从高考透析浙江省普通高中的改革与发展

1995—1999年浙江省高考实行“3+2”科目改革。本文运用教育统计与测量理论及标准分数转换技术,对此间高考数据信息进行了整理、分析,并以．此为基础,剖析了浙江省普通高中教学的现状和变化态势,对普通高中的改革和发展提供参考思路。     

论曹聚仁的文章风格

本文从曹聚仁“求真求实”、“散淡相宜”两种风格切入文本 ,试图论证曹聚仁及其独特的生命个性在中国现代文学史上有着无法忽视的一席之地。     

试析美国现代诗人庞德对胡适的影响

胡适在其《文学改良刍议》中所提出的文学改良的“八不原则”是在庞德意象主义诗歌主张、特别是在他的《一个意象主义者的几个不作》的影响下提出的。胡适和庞德的八点两者在形式上显然有相同之处,在内容上也有共同之点。但是,“八不原则”并非是对庞德主张的抄袭,它们在范畴上,却有广狭之分。胡适“八不原则”的最终目的是致力于中国思想启蒙和“五四”文艺复兴。     

现代教育管理中新的人才观与教育观

为适应当代社会经济发展,新的教育观念应以“全面素质观、创新观、实践观、个性观”为内容的新人才观为前提,树立“全面”与“多元”的质量观。文章还提出并讨论了教育的新哲学观、新功能观、新本质观、新产业观、新发展观、新改革观、新质量观等问题。     

期刊评定对高校学报质量的制约

由北京大学图书馆创设的"核心期刊"名目,引发了学术界、教育界及出版界的深入讨论和争议。虽然如此,"核心期刊"中的期刊在质量上大部分都是优质的期刊,这是不容争议的事实,是衡量期刊等级水平的重要标志。因此,对未被评入"核心期刊"中的学报类期刊也就有了启示和鞭策,使其在办刊质量上有更高的追求和措施,构筑实力,迎接挑战。     

人口素质与可持续发展

本文阐述了人口素质与可持续发展的关系     

关于发挥音乐育人功能 提高国民素质的几个问题

实现四个现代化是跨世纪的伟大工程,提高全民族整体精神风貌和国民个人文化素质乃是实现这一宏伟工程的必要前提。本文试从我国音乐教育现状出发,论述“移风易俗,莫过于乐”的音乐教育功能和审美功能,从而呼吁社会和文化教育部门重视音乐教育并予以改进     

论鲁迅与曹禺作品中对生命意识的书写

生命意识是现代文学研究的一个重要课题。鲁迅与曹禺是现代文学史中的佼佼者,两人在文学创作上都取得了杰出的成就。鲁迅站在中国社会新旧交替的时代背景下,其生命意识主要是围绕着“国民劣根性”而展开。在对国民进行批判、剖析的过程中,鲁迅一面反思,一面也产生了浓厚的悲剧性和深切的孤独感,进而感到绝望,然而他毕竟还是不肯放弃绝望中的一点希望。随着时代的推移,鲁迅所批判的国民逐渐觉醒,开始对自己的生存困境进行思考与挣扎,在这种背景下,曹禺思考角度也相应发生变化,由鲁迅时期的“唤醒”、“批判”转为了“探索”,他把目光集中于“人”本身,探索着人对于精神自由的渴望,故而他的生命意识更多的集中于人们对自由的追寻与斗争。与其他作家直接在文章中发出悲叹与呼吁不同,鲁迅与曹禺作品中的流露出一种巨大的悲悯意识,并且这种悲悯意识是以一种潜藏的方式显露出来的。     

应用型本科院校基于认知学徒制的商务英语写作课程教学模式研究

应用型本科院校商务英语专业培养适应市场经济需要的应用型、复合型专门人才,而商务英语写作能力是商务英语人才必须具备的重要能力。认知学徒制在教学过程中模拟真实的工作情景,利用多种建构主义的教学手段,侧重培养学生的高层次思维、知识迁移能力以及创新性思维能力。本文尝试在商务英语写作课程中运用认知学徒制,在真实的商务场景中提高学生的批判思辨、英语写作和商务沟通能力,探究有效的商务英语写作教学模式。     

基于PDCA循环法在高校留学生教学管理中的应用性研究

随着我国高等教育国际化发展步伐加快,国家努力打造"留学中国"品牌的外在要求与高校自身提升教育质量的内在需求共同促进下,提升留学生教学管理水平尤为迫切,将现代企业质量管理流程和方法应用到教学管理中,探索将PDCA循环与教学管理流程充分融合,通过持续改进与循环来提升留学生教学管理水平,具有一定现实意义。