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201.
202.
国外保险业效率研究概况及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
高跃生 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2006,25(4):80-82
基于效率研究对保险业经营者和监管者的应用重要性,本文对国外保险业效率研究的理论基础、主要方法、及其重要结论作了较详细的论述。并在此基础上概括出了如下启示:(1)效率研究不仅是理论界所关心的问题,更是监管当局与实务界引起高度重视的问题;(2)效率研究拓宽了对我国保险业研究的思路及方法。(3)效率研究作为一项综合性的考核指标,不但可以用于监管当局对各保险机构的评价,还可以为保险业管理者考核和完善内部管理水平提供评价依据。 相似文献
203.
204.
205.
206.
207.
一系列"官二代"、"富二代""红二代"和"星二代"犯罪案件的频发,引起了社会的高度关注。"X二代"犯罪暴露了目前对青少年公民教育的缺失。预防青少年犯罪应当从加强公民教育做起,增强青少年的公民意识,树立正确的权利意识,培养基本的法治意识,提升青少年的道德素养,增强青少年的责任意识,提升青少年的整体素质。公民教育是一项系统工程,需要依靠和发动全社会的力量,通过家庭、学校和社会的共同努力,推进公民教育,实现预防青少年犯罪的目的。 相似文献
208.
《青岛科技大学学报(社会科学版)》2016,(2):7-12
依据现有的交通网络布局和城区结构,"广域长春"的发展方式是长春城市群的理性发展选择。长春城市群的发展既要形成"O+X"的空间构架,与周边的11个县市及其外展区域分层发展,又应在北区、南区、东区、西区各分区内强化次级核心城市的发展力度,加强交通网络的通达性。这就需要依据各区内的不同条件构建子城市群:南区构建长春—吉林"双核"子城市群,北区构建"3l+2C"的发展框架,西区通过双弧形链扩张长春主城区向西的影响力,东区构建"○+#+○"的发展框架。 相似文献
209.
本文探讨了创新军事研究生人才培养模式"1+X+1"。分析了模式的理论基础及其对模式的影响。以《语言学与研究生语言研究》课程为案例,介绍了创新研究生人才培养模式的实施方法,强调了其对授课模式的创新性,实现了课堂教学模式的"三个转变"。 相似文献
210.
本文以“1+X”证书制度为背景,以数字媒体技术专业为研究对象,探讨了课程与证书的融通人才培养模式,并从优化顶层设计、社会发展需求、专业建设、课程教学改革四个方面展开研究,以提高高职院校数字媒体技术专业人才培养质量为出发点,探索适应“1+X”背景下的创新培养模式。 相似文献