高等学校要确保教学工作的中心地位

培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是我国高等学校的根本任务。大连理工大学始终把人才培养作为学校的根本任务,确保教学工作在学校的中心地位,把人才培养质量作为学校的生命线,逐步形成了"领导重视教学、教师热爱教学、政策倾斜教学、经费优先教学、科研促进教学、管理服务教学、后勤保障教学、舆论导向教学、人人关心教学、一切为了育人"的良好局面。     

“人的工作”中激励理念与策略特点分析

坚持"以人为本"的管理理念,运用各种激励手段激发教师的积极性和创造力,吸引和稳定教师队伍是高校"人的工作"的重要内容.本文以江苏工业学院"人的工作"的实践创新活动为例,从六个方面详细分析了"人的工作"中激励理念和激励手段的运用.     

坚持改革创新 强化实践教学 进一步提高人才培养质量

培养大学生的实践能力、创新创业能力,提高创新精神是当前高等教育的重大课题。太原理工大学改革与创新实践教学,在改善实践教学条件、构建实践教学体系、加强实践教学管理、改善实践教学师资队伍等方面实行了一系列改革举措。     

浙江高等教育强省建设的战略思考

浙江省高等教育的改革和发展。充分体现了吴越文化敢为天下先、勇于创造突破的主体特质,形成了坚持真理与追求卓越、经世致用与服务社会、抢抓机遇与快速发展的独特经验。但高等教育的实力相对偏弱,与经济文化的发达形成明显的反差,高等教育对经济增长的贡献率长期偏低,人力资源对区域经济的促进作用没有充分体现。应着力推进浙江高等教育层次的有序化、布局的均衡化、类型的多样化、办学的开放化、人才培养的高端化,从宏观与微观两个层面处理好高等教育内部各要素之间及其与社会的关系,努力实现高等教育的和谐发展,开创高等教育强省建设的新局面。     

对大学生加强社会危机事件教育的思考

突发性的社会危机事件是当今世界各国普遍面临的问题,我国也不例外,从罕见雪灾到汶川特大地震;从举国震惊的“毒奶粉”、“溃坝”,到歌舞厅大火、煤矿事故等。频发的社会危机事件给全国上下造成巨大的影响。如何及时有效地加强对青年大学生社会危机事件教育,是高校思想教育工作者面临的重大挑战。     

构建高校共青团工作体系 服务青年学生成长成才

随着高校教育改革的不断深入,服务青年学生成长成才已成为高校共青团工作最有效的切入点。高校共青团工作应该主动适应形势的发展和青年学生成长成才的实际,构建思想政治教育、课外科技创新、学生社会实践和校园文化活动四大工作体系,才能更好地为青年学生成长成才服务。     

对大学毕业生就业软环境建设的思考

大学毕业生能否实现充分就业 ,这与高校就业环境的建设是密不可分的。随着就业形势的日益严峻 ,要正确解决大学毕业生就业难的问题 ,努力加强建设大学毕业生就业软环境 ,应该是当前以及今后很长时间内值得高校关注和重视的工作任务。     

大学生诚信机制构建研究

要使大学生自觉地把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则,必须构建一个科学合理的诚信教育机制,也就是将诚信教育作为一项系统工程进行建设,而这一机制的建设有赖于教育观念、制度、教育管理、环境和监督与惩戒五大重要系统的建立和完善以及彼此之间的相互作用。     

民族院校法律专业教学改革与实践研究

本课题从加强民族法学教育、培养学生法律文书 (章 )的写作能力、增强学术意识等三方面就民族院校法律专业教学改革与实践如何进行的问题作了探讨     

论严遂成及其咏古诗

本文结合严遂成生存状态和心理状态研究其咏古诗。其咏古诗数量很多 ,且大多史识不凡、富有感情。这些咏古诗是他“功业情结”的外化