首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   290篇
  免费   7篇
  国内免费   4篇
管理学   14篇
民族学   3篇
人口学   11篇
丛书文集   35篇
理论方法论   5篇
综合类   216篇
社会学   10篇
统计学   7篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2022年   3篇
  2021年   3篇
  2020年   1篇
  2019年   4篇
  2018年   2篇
  2017年   3篇
  2016年   5篇
  2015年   7篇
  2014年   16篇
  2013年   14篇
  2012年   21篇
  2011年   30篇
  2010年   15篇
  2009年   19篇
  2008年   12篇
  2007年   15篇
  2006年   25篇
  2005年   23篇
  2004年   13篇
  2003年   29篇
  2002年   8篇
  2001年   13篇
  2000年   9篇
  1999年   5篇
  1998年   2篇
  1990年   1篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有301条查询结果,搜索用时 8 毫秒
91.
社会养老保险资金筹集模式研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
养老保险是现阶段我国社会保障体系中的一项核心内容。养老保险需要以充足的资金作为其运行的基础性条件。文章由养老基金入手,考察了国外现收现付制、完全基金积累制和部分基金积累制三种社会养老保险资金筹集模式的优势和缺陷,阐述了我国现阶段"统账结合"型养老保险资金筹集模式的选择和特点,分析了该模式运行中存在的问题,提出了完善的对策。  相似文献   
92.
紧密结合连云港市住房公积金制度实施以来的状况进行分析,并针对非公企业建立职工住房公积金所遇到的难点问题逐一剖解,提出了有效促进催建催缴工作的相应对策和建议,旨在提高公积金覆盖率和提升其互助性的同时,维护中低收入者的合法权益,增强住房公积金的社会保障作用。  相似文献   
93.
建筑工程造价资料是工程造价管理人员在工程建设过程中宝贵经验的总结.是工程造价宏观管理、决策的基础.也是研究建筑工程技术经济性质的基础资料.但由于工程造价资料积累及技术经济分析指标多、工作量大,应用传统的人工分析方法难以实现.本文设计了应用于Excel软件环境下.进行工程造价资料积累技术经济分析的一个指标体系.可充分利用工程造价资料数据.自动计算出建筑工程全方位的技术经济指标.  相似文献   
94.
词汇是汉语组织结构中的一个层次,处于一个重要的位置.词作为一级重要的语言单位,是一个相对自足的实体.词汇内部的构词词汇层和造句词汇层是对词汇的合理分层,构词研究和用词研究都需要在观照句子的前提下进行.词义研究不能望文生义,也不能望句生义,对于"文化词"要尽可能地在词汇的范围内解决问题.  相似文献   
95.
建立完善的城镇住房公积金资金筹集渠道   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国现有的城镇住房公积金制度发展非常快,但是,远远不能满足城镇职工住房需求,必须拓展城镇住房公积金资金筹集渠道,努力提高城镇职工的住房消费水平,开辟住房市场,使住房建设成为我国新的经济增长点。  相似文献   
96.
历史是个不断生成的过程。历史始终是人的历史,人也始终是历史中的人。人是一个不断生成着的存在,人的生成生成着历史,历史的生成同时也生成着人。人们只能生活在历史之中,而不能生活在历史之外。生活世界是历史生成的结果,又是历史生成的原发基地。生活世界使得历史得以发生、发展和延续。人类历史活动的结果以历史注释的方式积淀成现实的生活世界。人的自身生成过程就是历史的生成过程。  相似文献   
97.
在文艺与边缘文化合谋事态中,仪式而且尤其民间仪式乃是重要的功能中介存在体,民间仪式通过文化促发力杠杆、文化累积过程以及文化整合方式实现其文艺录载,这是文艺在边缘文化境遇中的重要存在方式和栖居之所。  相似文献   
98.
建国初期党的农村政策并不是乌托邦指导思想下的产物,而是中国现代化初始阶段的必然选择。这一历史必然在于:经济上为工业化建设提供资本原始积累;政治上强化国家对农村社会的整合能力;意识形态上消除家族文化的影响,确立农民的国家观念。  相似文献   
99.
社会积累结构学派,又称SSA学派,是20世纪美国左派经济学中影响较大的一个学派。SSA学派创造性地提出了社会积累结构(SSA)范畴,以这个范畴为核心,探讨了美国资本主义制度发展的阶段性,提出了其独具特色的长波理论,并具体分析了美国资本主义发展史中劳动关系演进的三个阶段,在多方面体现了其在理论上和方法上的创新。  相似文献   
100.
高等学校的教师 ,不但应当掌握有效教学的艺术 ,尤其应当掌握科学研究的规律或艺术。因为只有用科学研究的成果不断充实教学的内容 ,才会不断提高教学内容的广度与深度 ,从而提高教学的效果。科学研究的一般程序或规律是什么 ?就是以提高教学效果为动力 ,通过对某些观点的质疑 ,然后收集资料、分析资料、实行理论优势杂交而完成的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号