全文获取类型
收费全文 | 6953篇 |
免费 | 183篇 |
国内免费 | 92篇 |
专业分类
管理学 | 40篇 |
民族学 | 54篇 |
人口学 | 13篇 |
丛书文集 | 1054篇 |
理论方法论 | 248篇 |
综合类 | 5595篇 |
社会学 | 194篇 |
统计学 | 30篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 38篇 |
2022年 | 53篇 |
2021年 | 46篇 |
2020年 | 68篇 |
2019年 | 66篇 |
2018年 | 62篇 |
2017年 | 69篇 |
2016年 | 90篇 |
2015年 | 155篇 |
2014年 | 335篇 |
2013年 | 277篇 |
2012年 | 424篇 |
2011年 | 515篇 |
2010年 | 466篇 |
2009年 | 457篇 |
2008年 | 458篇 |
2007年 | 563篇 |
2006年 | 667篇 |
2005年 | 530篇 |
2004年 | 466篇 |
2003年 | 445篇 |
2002年 | 374篇 |
2001年 | 311篇 |
2000年 | 180篇 |
1999年 | 45篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有7228条查询结果,搜索用时 0 毫秒
961.
郑鹏 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2003,5(3):62-65
传统观念认为,保险公司是一种特殊的组织,它凭借大数定律把被保险人组织起来,产生自救行为。但是这并不能解释保险公司的投资行为,也不能解释一些保险公司的投资收益占总收益的比率相当大,更不能解释一些保险公司在本原业务的经营出现问题时依靠投资收益走出困境。采用静态分析方法是这一理论的主要局限性。本文拟创造性地综合运用企业理论、金融工程、微观经济学和保险理论的分析方法从一个新的视角──保险企业的合约性质──对保险公司的性质作出分析,并进一步对保险公司为什么需要投资作出新的理论解释。 相似文献
962.
试论早期儒家对人的自然属性的认识 总被引:1,自引:0,他引:1
岳朝娟 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2003,36(3):53-56
早期儒家对人的自然属性的认识是从“性”开始的,通过“性”他们得以对人的自然属性进行界定,以此为他们各自的理论学说服务。早期儒家认为人的自然属性包括感官之欲和情。同时还认为道德构成了人的本质,用道德因素制约人的先天属性,才能使人性由物性状态升华到人性状态。早期儒家既看到了人的自然属性具有客观必然性,也看到了它潜在的危险性,认为对人的自然属性要进行以节欲、养性和修心为内容的调控,才能稳固人伦秩序和向理想的人格飞跃。 相似文献
963.
魏晓虹 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2004,27(6):108-110
教育部颁布了《高等学校人文社会科学研究学术规范》。编辑在工作中要注意其中的引文规范、署名规范和语言文字规范,注重学术质量,做一名优良学风的倡导者和实践者。 相似文献
964.
研究生学术道德建设的现状及其改善途径 总被引:1,自引:0,他引:1
高雪芳 《华北电力大学学报(社会科学版)》2008,(5):120-124
近年来,研究生中出现的学术道德失范现象着实令人担忧,问题的出现除学生个体和社会大环境的原因外,作为高校的研究生教育工作者,更是要进行深刻的自我反思。本文主要从研究生学术道德失范的具体情况入手,反思学术道德建设中存在的问题和不足,并提出改善学术道德建设的途径。 相似文献
965.
章正璋 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2005,(2):40-42
本文研究了有关受教育权的几个倍受关注的问题。指出受教育权乃受教育者所享有之权,直接关系到作为私主体的受教育者本人的切身利益,在性质上既属于公权,又属于私权。受教育权可能会遭受公力、私力甚或二者的合犯,赋予受教育权以可诉性无可置疑。受教育机会的平等权、与受教育有关的知情权以及接受免费教育等权利理应包含于受教育权内容之中。 相似文献
966.
刘坤生 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1998,(1)
全文分为两部分。在第一部分,笔者从《齐物论》内容出发,联系中国哲学的基本特征,解决了对题目含义历来存有歧见的问题;并对全文结构和被认为纠葛不清的内容,进行了清理。在第二部分,笔者从对《齐物论》基本概念的解释入手,上溯老子哲学,联系庄子的其他篇章,对文中的重要概念,进行了全面的梳理,并且论证出在观念世界里,没有人类生命价值的绝对真理,得出了与当代存在主义类似的结论。最后,笔者指出了“庄周梦蝶”寓言的蕴涵,认为:前人和时贤的误解,来源于对寓言所起的总结全篇的作用重视不够,也对庄子创作《齐物论》仅仅是属于观念世界里的一种真理追求的努力,认识不清。 相似文献
967.
任务型教学模式在中国学生英语虚拟语气教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
甘阳 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2008,20(3):134-137
语法是语言的一个不可缺少的组成部分,其中虚拟语气是中国英语学习者的一个重点和难点,传统的3P语法教学法效果较差,任务型教学模式被认为是能提高学生中介语水平和语言能力的一个行之有效的方法。通过教学实践探究了语法教学中应用任务型教学模式的可行性和有效性。基于测试收集的数据,采用SPSS 统计软件进行数据分析,分析结果表明接受任务型教学模式的学生通过虚拟语气的课堂教学后在认知学术语言水平(CALP)方面对虚拟语气的掌握优于接受传统语法教学法的学生,期望本研究能对教师在日常语法教学中设计和使用任务型教学模式有所启示。 相似文献
968.
霍成 《电子科技大学学报(社会科学版)》1993,(5)
在对我国高校师资队伍现状进行分析的基础上,指出加强青年教师队伍建设的必要性和重要性,并提出了加强青年教师队伍建设的一些措施和办法。 相似文献
969.
真大成 《浙江大学学报(人文社会科学版)》1993,5(4):148
文献异文情况复杂,运用起来应特别审慎。利用异文从事汉语史研究应注意分辨异文的性质、真实性、来源这三个问题。出于不同原因形成的异文,其性质也有差异,可以分为校勘性异文、用字性异文和修辞性异文三类。校勘性异文应运用文献整理的方法和原则判别正误,用字性异文应主要运用文字学的理论和方法确定字际关系,修辞性异文应运用语言学(汉语史)的理论和方法探寻词与词、句与句之间的变化关系。利用异文时还必须注意异文项的真实性,从而保证作为论据的有效性。利用修辞性异文进行语言比较,必须确认异文的真实来源,只有建立真正的异文对应关系,才能进行有效的对比,避免无的放矢之弊。 相似文献
970.
李光福 《大连理工大学学报(社会科学版)》2003,24(4):77-81
老子的道代表了人类的终极关怀。老子最突出的贡献就是使道获得了本原、本体和社会人生终极依托的内涵,在中国文化中建构了一座道的丰碑。道具有实有无形、超言绝象、混朴虚静、兼赅有无、独立永恒、自然无为的特征,是一个十分特殊的存在,而非一般的物质或精神实体。它不仅在现代物理学面前表明具有很高的科学价值,而且蕴涵着丰富的社会人生价值,对现代人克服虚无主义有重要的启示作用。 相似文献