南宋官学与书院的办学思想

南宋的官学与书院都是为封建政府培养人才的地方,作为两种并存的教育组织形式,其办学思想各有所重。官学的学科齐全,为社会培养所需的各方面人才;书院则注重道德修养与学术研究。随着时间的推移,官学和书院之间互相影响。南宋中后期,理学成为官方学说,理学家们讲学的书院也成为官学的一种。     

书院文化开发利用与先进文化建设及图书馆发展的关系

文章分析了书院文化的民族特性与历史特性,论述了书院文化开发利用与现代先进文化建设及图书馆发展三者的关系。     

"东亚书院与儒学国际研讨会"会议综述

"东亚书院与儒学国际研讨会"在湖南大学岳麓书院成功举办。这次会议以多学科、多视角、新方法研究为特点,来自海内外的专家学者围绕书院本身、书院与儒学的关系、韩国书院研究三个主要方面展开学术交流。对韩国书院的研究是这次会议的亮点,而对中外书院的比较研究将成为以后书院研究努力的方向。     

The ableism elephant in the academy: a study examining academia as informed by Australian scholars with lived experience

Abstract

The academy should be a welcoming environment for people with disability. Across Australia, however, there is a current shortage of programmes supporting people with disability to develop their careers as researchers. This article critically investigates current practice and experiences concerning universities and the employment and career development of people with disability as advised by the literature, and how this practice aligns with the lived experiences of several of our authors. Our review of the literature utilising Scopus, PsycINFO and ProQuest databases found a deficiency of research attention on this topic, with only 16 relevant articles identified. This paucity of literary evidence has been augmented in the article by personal stories shared by four of its authors. By focusing on evidence-based measures with potential to support disability employment and career pathways throughout universities in Australia and elsewhere, this article challenges leaders to address ableism and to advance a more inclusive academy.     

New Perspectives on Jacob von Stählin: Towards an Intellectual Biography*

The article is devoted to Jacob von Stählin, an important figure of the eighteenth-century Russian Culture. The contribution is an attempt to reconstruct his intellectual biography based on new archival researches. The role of Stählin from the 1735 to his death is provided, paying particular attention to his work as a poet and his contribution to the Academy of Sciences and the artistic activities.     

陈瑸与雷阳书院

陈瑸生前所在的康熙时代雷阳书院已经被毁,尚未恢复。根据陈瑸本人的文本及后人的记述可以证明:民国二十七年之陈氏《族谱》所记陈瑸任教雷阳书院一事失实。陈瑸任教的是义学,今人所谓陈瑸曾秉铎雷阳书院一说,乃是对历史的误读误判。     

再论清代顺天乡试特色

清代直隶省成为全国科举大省,从其乡试看颇具特色:顺天乡试与全国的会试共用一贡院,甚至皇帝亲临视察;顺天乡试考生要远远超出了直隶举子的范围,如全国的国子监贡监生等;顺天府的考官资质也远远高于其它省。从顺天贡院、顺天考生、顺天考官三个因子即可管窥顺天乡试的特色。     

2011年中国书院研究综述

2011年书院研究成果颇丰,据不完全统计,发表相关文章240余篇,出版著作5部,完成博士学位论文1篇,硕士学位论文8篇。这些论著围绕书院改制研究、书院传统与当代教育研究、教会书院研究、书院历史个案研究、书院与地方社会关系研究、书院与文学、学术研究、书院藏书研究、书院研究综述、海外学者对书院的研究等九方面呈现其研究成果。梳理其中的学术发展线索,对于寻找新的研究方向、推动书院研究向纵深发展具有较大价值。     

民间、区域与整合各学科资源——基于清代书院研究视角、方法的思考

书院研究日益成为一门专学——书院学的要使某一学术领域的研究不断深入、长期繁荣,更新研究视角和引入新的理论方法无疑是必要的。重视书院发展中的民间因素、引入区域概念以及整合各学科资源三个方面,似尤应注意。     

清代书院词学教育

词学教育是清代书院文学教育的一项内容,从生徒的词学课艺、掌教者的课艺评点以及书院藏书目录等诸多内容可知,清代一些书院对词学教育给予了积极支持.除了练习作词外,清代一些书院也从事词学研究.学海堂中谭莹与梁梅的论词绝句是清代书院词学研究的重要代表,他们对历代词人、词作以及词风做了许多鞭辟入里的论析,为中国词学发展做出了重要贡献.清代书院词学教育中存在着一个普遍现象,很多掌教者对淫词艳曲进行过口诛笔伐,这既是清真雅正规范清代书院词学教育的重要反映,又是道德教化主宰清代书院词学教育的重要体现.