Decision Making and the Price Setting Newsvendor: Experimental Evidence

We present an experimental study of the price‐setting newsvendor problem, which extends the traditional framework by allowing the decision maker to determine both the selling price and the order quantity of a given item. We compare behavior under this model with two benchmark conditions where subjects have a single decision to make (price or quantity). We observe that subjects deviate from the theoretical benchmarks when they are tasked with a single decision. They also exhibit anchoring behavior, where their anchor is the expected demand when quantity is the decision variable and is the initial inventory level when price is the decision variable. When decision makers set quantity and price concurrently, we observe no significant difference between the normative (i.e., expected profit‐maximizing) prices and the decision makers’ price choices. Quantity decisions move further from the normative benchmarks (compared to when subjects have a single decision to make) when the ratio of cost to price is less than half. When this ratio is reversed, there is no significant difference between order levels in single‐ and multi‐task settings. In the multidecision framework, we also observe a tendency to match orders and expected demand levels, which subjects can control using prices.     

吉林省工科院校管理学科本科专业调整与改革的思路

学科专业调整与改革是高等院校主动适应经济社会发展对人才培养新要求和高等教育自身发展的重要举措。本文根据吉林省5所工科院校管理学科本科专业设置的现状,分析其改革的原因,提出了调整与改革的思路。     

h型与H型、倒Y型及X型岗位系列与等级结构的比较分析

在分析倒Y型、X型及H型的岗位系列与等级结构的特点和适用条件的基础上,提出h型结构设计对于混合型岗位系列且层级不够完整的组织具有优越性。h型结构不受组织规模限制,它以管理岗位系列为主导但又能避免倒Y型的管理岗位系列至上缺陷,可以有效地精简岗位数量,h型结构兼有H型的功能,可以有效地精简岗位数量及平衡不同岗位系列之间的关系。     

能岗匹配与岗位设置管理——以高校为例兼析《事业单位岗位设置管理试行办法》

国家人事部对事业单位实施岗位管理制度做出了明确规定,高校是事业单位的重要组成部分。以高校为例,分析事业单位的岗位设置管理,进一步厘清能岗匹配是建立现代大学人事管理制度的必由路径,是消除高校人事管理固有障碍的有效措施,是满足管理人员高层次需要的高效机制,是保持高校管理人力资源配置动态平衡的首选策略,是优化高校管理队伍整体效能的根本保障。     

论综合英语课堂问题的设置——基于英语专业低年级学生的研究

在综合英语课堂教学中有效运用课堂提问,可以提高教与学的效果。本文着力研究专业英语课堂教学问题设置的原则、层次以及提问的策略,以优化课堂的教学效果。     

体育竞赛中焦虑情绪的调节与克服

从理论分析出发,运用体育运动心理学的有关知识,简要分析在体育运动竞赛过程中所产生紧张和焦虑的原因。提出了正确调节紧张和焦虑心理状态的训练方法与手段,对提高竞赛水平有一定的指导作用。     

高考改革:历史与现实的思考

统一高考制度的建立,是一定历史时期社会需要与考试自身发展的必然产物,是中国高校招生考试史上的创举。高考欲保持长远的生命力,必须适时、适度地进行改革。从形式上看,要打破高考以往的"大一统"模式,兼顾统一与多样,可以采用二次高考的多样化改革思路。从内容上看,到高等教育大众化阶段,高考将成为一种为高校和考生之间的"双向选择"提供决策依据的"合适"考试,因此,高考命题改革应从知识立意、能力立意,进一步提升到素质立意的高度。     

论课堂环境下的自主英语学习

"课堂环境下"的英语学习"少有习得"(acquisition-poor).外语课堂环境至少有以下含义英语较大程度上是知识而非必需的谋生手段,这一特点常常导致学习动机不足;用于真实交际的语言输入数量严重不足,质量粗糙;外语学用分开;学习难度大、所需时间跨度长、学习过程易受干扰,学习者难以长期保持英语学习自觉性.这些特点影响了二语习得的过程,并与其它因素共同造成外语学习的"费时低效".文章以英语学习为例,论证了自主学习的必要性和重要性,并指出教师帮助学生获得自主学习能力的途径重视学习兴趣的培养,激发学习动机;强调学习的责任感,鼓励学生对自己的学习负责;唤起策略意识,辅以学习策略的训练.     

自媒体时代网络舆情引导研究——基于议程设置的视角

自媒体时代,迅捷的信息传播速度与亲民的交流方式激发了公众舆论参与的热情,致使网络舆情呈现出公众意见表达自由、群体喧哗频繁、舆情管理复杂等特点,在此背景下,做好网络舆情引导对巩固社会主义核心价值观的地位、把握网络意识形态的话语权、打造风清气正的网络空间具有重要价值.网络舆情引导管理与议程设置具有内在契合性,通过分析议程设置基本原理,以杭州保姆纵火案为案例剖析,围绕自媒体时代网络舆情引导,提出强化责任意识、完善互动机制、提升媒介素养、落实监管及防控措施、培养专业人才等策略.     

Repeated Games with Private Monitoring: Two Players

We investigate two‐player infinitely repeated games where the discount factor is less than but close to unity. Monitoring is private and players cannot communicate. We require no condition concerning the accuracy of players' monitoring technology. We show the folk theorem for the prisoners' dilemma with conditional independence. We also investigate more general games where players' private signals are correlated only through an unobservable macro shock. We show that efficiency is sustainable for generic private signal structures when the size of the set of private signals is sufficiently large. Finally, we show that cartel collusion is sustainable in price‐setting duopoly.