“基督教化的斯多亚主义”与功利主义精神——论弗兰西斯·哈奇森的自然情感理论

休谟和斯密的光芒有时竟遮蔽了苏格兰启蒙运动的全景,以致弗兰西斯·哈奇森的思想一直未受学界充分的重视。韦伯为解释新教伦理与资本主义精神的关系,考察了"天职"这一概念;同样,弗兰西斯·哈奇森在"基督教化的斯多亚主义"伦理与功利主义精神之间也完成了一个切换:提出了以自然性情(包括道德感在内)这一新的人学建构理论。"基督教化的斯多亚主义"伦理是苏格兰启蒙运动思想家们的基本特征。从"遵循自然"到"遵循自然情感"的新的心灵构造、自然情感和人的社会本性学说,为从注重自控与内在自由的斯多亚主义向动机论的功利主义之公共福利与进取精神的过渡提供了基础。     

经济效率内生增长的作用机制

经济效率内生增长是对经济活动的投入和产出之间的内在联系和比率关系的动态描述,可以依据马克思主义的分析范式,把影响经济效率增长的诸因素纳入一个统一的模型中进行分析。影响和决定经济效率内生增长的主要因素有金融因素、知识与技术因素、结构因素和制度因素,它们分别通过不同的作用方式和机理对经济效率增长产生作用,并在协同的基础上形成经济效率内生增长的作用机制。     

乡村情缘在农村现代化进程中的社会效应

乡村情缘是融传统中国社会的宗法制度及儒家文化为一体的一种民族精神 ,它在长期的社会互动和交往中逐渐形成了中华民族所特有的社会互动模式。作为一种文化的民族精神 ,虽经历史的沧桑 ,至今仍对中国农民的思维方式和行为模式产生着深刻的影响。笔者试图以帕森斯的社会系统理论及其行动系统理论为分析框架探讨在当前我国现代化背景下乡村情缘对我国农村现代化的社会效应问题     

论章士钊的中共情结

章士钊与毛泽东、周恩来等中共党人的关系及其中共情结有一个从初步建立、发展到进一步深化的演变过程,其深层原因,一是章士钊具有鲜明的独立人格和强烈的正义感,他不愿与北洋军阀和国民党政客为伍;二是章士钊作为一名爱国民主人士,与中共党人有着爱国主义的共同政治思想基础;三是中国共产党统一战线政策的感召和对民主人士的关怀与重用,对章士钊的转变起了至关重要的作用。     

上党细乐的传承机制与生存策略

以上党细乐为研究对象，从乐人生存的社会语境出发，以情与礼的关系为切入视角，探讨上党细乐群体在社会交际、艺术实践、行业管理等方面所形成的传承机制、组织形式，认为乡民艺术的传承实践中既有村落社会对其礼俗知识的功能性需求，也离不开传承群体“礼顺人情”传统思想观念的自觉意识，并在民俗实践中通过特定的组织形式予以保证和实现，从而获得了更为广阔的生存空间，成为乐人实现自我生存及细乐文化有序传承的重要策略和动力机制。     

西汉后妃的悲剧色彩

西汉后妃是一个具有悲剧色彩的女性群体。在后宫争宠争权的残酷角逐中,失败的后妃往往是被废、被杀或自杀;有些后妃虽然一时成功,但是随着政权的变更,同样是下场凄凉;还有一些后妃则完全成为政治牺牲品。作为帝王的妻妾,那些无宠和失宠的后妃在情爱方面都有太多的缺憾和痛苦,有些后妃即便是地位尊崇,大权在握,可是她们的内心深处仍然有难以愈合的创伤。     

中国当下文学的情感审美取向

经过新时期和新世纪的时空更替,市场经济已取得长足的进步和发展,与此同时国人在思想情感诸方面也随之发生较大的转变,这种转变虽然总体看是值得肯定的,但也存在某些不足之处。这一切在当代的文学作品中也有相当的反映。亲情的疏远淡薄倾向、友情的世俗疏离倾向、爱情的性爱泛滥倾向等,就是这种情感审美取向的现实转变的文学表现。     

新道德的写实——论张资平性爱小说的自然主义写实

张资平的性爱小说运用自然主义手法对性爱进行了自然真实的描写。他要表现的是异性之间灵肉一致的性爱才是真正的性爱道德，提倡的应是灵肉一致的新的性道德观。这种新的性道德观对后来的市民小说作家产生了很大的影响。     

培养元情感策略提高大学外语教学效果

在第二语言教学中,情感与认知相辅相成。关注情感可以提高语言教学的效果,要促进大学情感外语教学,必须把认知和情感统一起来。既关注认知也关注情感是语言教学中不可或缺的,所以培养大学生的元情感策略也就成为大学情感外语教育的重要目标,也是每名大学外语教师的责任。作者主要就学习策略的一个重要组成部分-元情感策略的理论基础和培养方法进行了简单阐述,并从实践的角度对大学情感外语教学的实施提出了四点启示:重视学生的自我情感评价,鼓励教师参与帮助克服学生的情感障碍,开展课内外合作学习方式,同时兼顾元认知策略和元情感策略的有效培养。     

Developing the Ideal Grandparent Scale: Initial Validity and Reliability Tests

Extant grandparent-grandchild research identifies numerous attributes of “ideal” grandparents. To date, however, intergenerational communication researchers have not been able to adequately operationalize grandchildren’s perceptions of their grandparents as ideal. As such, the purpose of this study was to develop the Ideal Grandparent Scale (IGS) by (a) assessing its concurrent and construct validity and (b) examining its reliability. First, the IGS items were derived deductively. Second, American grandchildren (N—171) completed the IGS along with several established instruments. The results of partial Pearson correlational analyses provided support for the hypotheses, which established initial evidence of the IGS’s concurrent and construct validity. Similarly, a split-half reliability test followed by a Feldt test and a Fisher z test provided strong support for the IGS’s reliability.