全文获取类型
收费全文 | 30718篇 |
免费 | 1006篇 |
国内免费 | 277篇 |
专业分类
管理学 | 149篇 |
劳动科学 | 10篇 |
民族学 | 402篇 |
人才学 | 11篇 |
人口学 | 299篇 |
丛书文集 | 3664篇 |
理论方法论 | 805篇 |
综合类 | 24474篇 |
社会学 | 2033篇 |
统计学 | 154篇 |
出版年
2024年 | 86篇 |
2023年 | 236篇 |
2022年 | 247篇 |
2021年 | 321篇 |
2020年 | 460篇 |
2019年 | 500篇 |
2018年 | 432篇 |
2017年 | 514篇 |
2016年 | 579篇 |
2015年 | 606篇 |
2014年 | 1451篇 |
2013年 | 1765篇 |
2012年 | 1802篇 |
2011年 | 1914篇 |
2010年 | 1637篇 |
2009年 | 1747篇 |
2008年 | 1928篇 |
2007年 | 2272篇 |
2006年 | 2396篇 |
2005年 | 2181篇 |
2004年 | 2018篇 |
2003年 | 2102篇 |
2002年 | 1957篇 |
2001年 | 1597篇 |
2000年 | 779篇 |
1999年 | 216篇 |
1998年 | 70篇 |
1997年 | 53篇 |
1996年 | 48篇 |
1995年 | 28篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
高等学校思想政治教育生活化的思考 总被引:2,自引:1,他引:2
成四堂 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2008,10(4):415-418
思想政治课是高等学校对大学生进行思想政治教育的主渠道,具有极其重要的作用。鉴于思想政治教育与生活之间的密切关系,在分析思想政治教育生活化的必要性的基础上,提出了思想政治教育生活化是教育与生活的关系要求的,是思想政治教育本身的规律所决定的。构想了思想政治教育生活化模式:贴近学生的实际,选取生活教育内容;创新教育方式,在生活中进行教育;强化实践环节,回归真实生活。 相似文献
992.
网络表达自由使高校思想政治教育机遇与挑战并存,大学生网络表达也存在理性与非理性两个方面。论述了网络表达自由背景下高校思想政治教育面临的挑战和机遇,并据此提出相应对策。 相似文献
993.
我国高等教育改革发展三十年来,在办学体制、管理体制、投资体制、招生就业体制、高校后勤服务、高校教学改革方面都取得了突破。我国高等教育未来的改革发展应坚持科学发展观,建立高等教育科学运行机制,完善高等教育成本分担机制,分类指导,分层次培养人才,并不断加大投入力度,推进教学改革向纵深发展。 相似文献
994.
论城市化进程中的新市民社区教育 总被引:1,自引:0,他引:1
城市化是社会发展的必然趋势,在城市化进程中必须重视新市民社区教育,这是提高新市民素质、构建和谐城市和推动城乡一体化进程的必然要求,开展新市民社区教育必须坚持"以人为本"原则、"属地化"定位、系统运作和外部配套等。 相似文献
995.
谷明淑 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2011,39(6):103-107
本文在对辽宁省政策性农业保险调查研究基础上,分析了制约政策性农业保险发展的因素及成因,对推进政策性农险持续发展提出以下政策建议:强化政府引导,建立省级的巨灾风险分散机制,完善财政补贴划拨机制,确保各级财政补贴及时足额到位,加强对保险机构合规经营的监管,规范市场行为,着力培育农民的保险意识。 相似文献
996.
开放实验室及PBL教学在医学检验学实验教学中应用的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
针对国内医学检验教学设备的供需矛盾和教师讲授法为主的教学现状,提出建立开放实验室,使学生可以在课余时间根据学习兴趣和实验需要进入实验室;在实验教学过程中引入PBL教学模式,建立以问题为基础,以病案为先导的学习方式。通过建立开放实验室和引入PBL模式,培养动手能力强、综合素质高和有创新能力的医学检验人才。 相似文献
997.
艰苦奋斗精神的时代内涵及弘扬途径 总被引:7,自引:0,他引:7
王焰新 《中国地质大学学报(社会科学版)》2002,2(1):26-29
艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德和民族精神 ,中国共产党的三代领导人都高度重视用艰苦奋斗精神教育和武装全党。实现中华民族伟大复兴 ,唱响时代主旋律 ,提高全民族的思想道德素质和科学文化教育水平 ,都需要弘扬艰苦奋斗精神。应当与时俱进 ,科学地理解艰苦奋斗精神的时代内涵 :艰苦奋斗是志存高远、克己奉公的人生境界 ,是昂扬向上、发奋图强的精神风貌 ,是坚韧不拔、求真务实的工作作风 ,是简约朴素、吃苦耐劳的生活态度。培养大学生艰苦奋斗精神的有效教育方式 ,可以有以下几种 :开展励志教育 ;融入专业教学 ;大力加强实践教学 ;大力加强体育工作。 相似文献
998.
陈平 《江苏工业学院学报(社会科学版)》2008,9(2):104-107
科学发展观视野中的高校德育是在以人为本理念指导下,以学生身心的全面发展为目标,通过促进学生的发展来实现德育自身不断发展的理论与实践。为此,必须通过构建主体参与式的高校德育立体网络,提高学生的道德素质,发展学生的道德能力,完善学生的道德人格。 相似文献
999.
常大惠 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2006,23(1):63-67
采用访谈法、问卷调查法、比较研究法、数理统计法和逻辑分析法等方法,对某市中、小学校学生宗教意识和参加社会宗教活动的现状进行了抽样调查,并进行分析和研究,提出改进学校德育和教育管理的思路。 相似文献
1000.
张海莲 《山西农业大学学报(社会科学版)》2004,3(4):386-387
论述了知识经济时代图书馆员继续教育的必要性 ,同时阐述了继续教育的内容应包括职业道德教育、创新教育、计算机与网络应用技能教育以及专业知识教育 ,提出采取多形式、多层次、多途径的继续教育方式 相似文献