高等院校德育评估研究

在建立高校德育评估指标体系的基础上,采用层次分析法(AHP)和模糊综合评价方法,从德育管理和德育教育两个方面进行量化评价,并提出了基于单项评估结果的平面方块分析模型,可以清晰直观地表现各评估单位的德育状况,便于分析和应用.     

情感教育忧思与方略

情感教育有深刻的内涵与悠远的外延，是全面教育不可或缺的教育形式这一，但它却一直是我国教育领域的薄弱环节。追究其原因，即有深远的历史因素，也有着不可回避的现实原因。也正是这种重理轻情、重科学轻人文教育浪潮甚嚣尘上，使我们即看到当今时代教育的缺憾，也为我们善待情感教育提供了思索的契机。     

宏观经济分析的微观基础

宏观经济理论和分析的微观基础的基本内容和如何构建微观基础 ,一直是重要的经济理论问题。微观基础问题涉及到经济个体行为和经济个量的累积方式、微观个体和宏观总体的非均衡调整过程 ,以及经济的微观结构 (市场结构、信息结构、风险结构和对策结构等 )基础和经济行为 (预期行为、优化行为和决策行为等 )基础。微观基础的基本含义包括微观个体行为应该具有的行为规则、宏观经济理论建立的微观结构、宏观经济分析模式与微观经济个体行为之间的相容性等。微观基础的构造主要侧重微观与宏观之间的累积和分解、宏观总量行为的累积能力、微观个体行为的理性和优化准则等 ,微观基础应该建立在经济信息结构和对策结构之上 ,微观基础不仅要与宏观经济分析模式相符 ,也要具有时间上的连续性和结构上的稳定性等性质     

在分析化学教学中培养学生的创新能力

为培养高素质人力资源,在分析化学教学中,以更新教育思想,推行创新教育为导向,初步探索和实践了教学结构体系、理论教学和实验教学内容及方法的改革。     

Mothering in the context of domestic violence: the pervasiveness of a deficit model of mothering

Despite growing concerns with the situation of children exposed to domestic violence, and although women have been seen as central in the welfare of their children, limited attention has been paid to the issue of mothering in this context. This paper examines how concerns regarding abused women's mothering have been articulated in the academic literature on children's exposure to domestic violence, and argues that the dominant discourse in this area has been characterized by a deficit model of mothering. Implications of the pervasiveness of a deficit model for child welfare policies and practices are highlighted. Finally, this paper identifies key elements that should be considered in the development of a feminist perspective on mothering in the context of domestic violence, which could lead to less blaming and more supportive practices.     

深化我校学生课外科技活动对策研究

本文在分析我校学生科技活动现状的基础上,结合学校实际,提出了深化我校科 技活动的具体方法和途径。     

产学研及“互联网+”创业培养模式探索--以食品加工类课程为例

本文介绍了食品加工类课程创业模式的教学改革与教学实践的体会。将企业的部分研究项目由大学生承担,并进行有偿技术合作。同时,引导有营销兴趣的学生采用“互联网+”进行营销体验。这种教学模式使学生的学习积极性得以大大提高,并在学校学习了创业的基础知识和方法,收到了良好的教学效果。     

Generalization of Relational Matching to Sample in Children: A Direct Replication

The ability of preschool age children to perform generalized relational matching to sample tasks with and without an overt mediating stimulus was examined. This experiment was a direct replication of a study by Lowenkron (1984) and examined a behavioral model relevant to complex human behavior that he later came to call joint control. Children were trained to code two-dimensional stimuli with the help of a handheld mediating stimulus. They were later tested for generalization of relational matching to sample with and without the mediating stimulus. Results indicated high levels of generalized matching to sample with the mediating stimulus and lower levels without. Findings also indicated that generalization was somewhat stronger with symmetrical shapes than with asymmetrical. Results are discussed in terms of a radical behavioral interpretation of complex human behavior.     

论生态环境的社会控制

在生态环境控制的问题上,单纯的自然科学的技术控制有其局限性,而社会科学因为是从人的内在精神世界的价值观念来控制人的行为而具有优越性。在生态环境的社会控制上,自然科学和社会科学具有很强的互补性。事实上,由于生态环境问题的复杂性和世界性,任何单纯的技术控制手段都不可能有很大的成就。因此,对生态环境进行社会控制就成为解决生态环境问题的必然趋势。     

苏州拓展上海世博会参与方式的几点思考

上海世博会是我国首次举办的综合性世界博览会。苏州作为离上海最近的城市,以“世博第二主人”的姿态,积极采取多种方式参与上海世博会,并渐见成效。但在挖掘世博主题、创新参与方式的内容和形式、应对后世博机遇和挑战等方面还有待进一步拓展。