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101.
理解复杂的国家行为需要更为精细的战略行为研究。若要在研究上吐故纳新,应该突破当前的方法论瓶颈,充分利用多元的研究方法,探讨各变量之间的复杂相互作用,构建一个基本的分析框架。这首先需要将战略行为分为战略评估、战略决策、战略动员和战略执行四个阶段,然后需要厘清影响每个战略行为阶段的作用因素,并基本把握各种因素之间的相互作用。一个理解国家战略行为的初步框架将有助于推动战略行为研究的深入发展。  相似文献   
102.
童文胜  周智皎  陈诚 《管理学报》2011,8(3):409-416
以HZD学生工作绩效评价体系为对象,运用平衡计分卡理论结合问卷调查,分析了目前高校学生工作绩效评价的现实情况及所存在的弊端,并在此基础上构建了湖北省学生工作绩效考核体系的主体框架。研究结果对提高高校学生工作的整体管理水平具有重要的理论与现实意义。  相似文献   
103.
在化学实验和学生毕业论文中广泛涉及数据的处理与评价.现以分析化学中误差及分析数据的统计处理为例,探讨如何通过案例教学法激发学生的学习兴趣,旨在提高学生独立分析、解决问题和灵活应用知识的能力.  相似文献   
104.
用模糊层次分析法建立了管子支撑板制造质保软件的可靠性评估模型,并以实例求解。  相似文献   
105.
In this investigation, extracted features ofsignals have been analyzed for the recognition of arm movements. Short-time Fourier transform and wavelet transform based on Euclidian distance were applied to reordered signals. Results show that wavelet is a more useful and powerful tool for analyzing signals, since it shows multiresolution property with a significant reduction in the computation time for eliminating resolution problems. Finally, a statistical technique of repeated factorial analysis of variance for experimental recorded data was implemented in a way to investigate the effect of class separability for multiple motions for establishing surface electromyogram–muscular force relationship.  相似文献   
106.
电光分析天平的使用是化学专业学生实验训练的开始,实验操作步骤多,要求准确度高,学生刚接触实验,往往会出现很多问题.现以间接法称量草酸为例,对电光分析天平的间接称量法进行逐步讲解,并依次分析学生在称量过程中的常见问题.  相似文献   
107.
民营医院的发展在解决目前的看病就医问题上起着重要的作用.SWOT分析法与层次分析法(AHP法)的结合可以将所发现的问题定量化,从而确定医院的发展战略.基于医院内外部环境的分析,并结合专家咨询与评分,采用AHP-SWOT定量研究法确定南京市某台资三级综合医院医院的发展战略,得出该院目前处于争取型战略区,应结合生存环境进行调整.  相似文献   
108.
人力资源外包探讨   总被引:29,自引:0,他引:29  
在人力资源外包兴起的今天 ,研究如何构建人力资源管理外包的框架、如何通过系统化的思维方式建立人力资源管理外包的理论体系 ,是一种有益的探索。人力资源外包是基于交易成本理论和核心竞争理论而发展起来的 ,通过对人力资源外包多方面的认识可以构建有效人力资源外包的分析框架 ,华为的培训外包为企业提供了一个学习范式  相似文献   
109.
等物质的量反应规则在分析化学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对分析化学课程教材及分析化学课程教学中有关化学计算存在的问题,在教学中应用"等物质的量反应规则",针对性地提出了在任何化学反应计算中应根据该化学反应中的计量关系来选择"基本单元",并提出了"等物质的量反应规则"在分析化学中滴定分析计算、重量分析计算和仪器分析计算三方面的具体规则及应用的修正与补充意见。  相似文献   
110.
层次分析是国际关系研究中广泛运用的方法之一。层次分析法由于其分析层次的可操作性强和对变量的易把握性而受到国际关系学者的重视。在对苏联解体这一二十世纪末影响最大的国际事件的原因分析上,只有从体系层次、国家层次和个人层次三个层次进行综合分析,我们才能获得对苏联解体这一事件更为真实和全面的认识。  相似文献   
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