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31.
公司账面价值与清算价值的偏离程度和公司资产结构类型之间存在着高度的关联关系,不同的偏离程度通常对应着不同的资产结构类型。公司的资产结构类型可划分为强金融资产、强实物资产、强无形资产三种基本类型。其中,强金融资产结构类型公司账面价值与清算价值之间的偏离程度最小,最易于衡量。所以,基于清算价值衡量的股权资本套利模型通常会在强金融资产结构类型类公司中应用。 相似文献
32.
荣洁 《山西高等学校社会科学学报》2014,(7):11-14
频发的公共危机给政府形象建设带来严峻挑战,而有效的危机管理又为良好的政府形象建设提供了机遇。现阶段我国政府在危机管理中存在公关理念不足、保障机制缺乏、沟通渠道不畅、控制机制及评估体系不健全等困境,严重制约着政府形象建设。针对这些不足,政府在危机管理中需强化治理理念、加强法律和资源保障、完善信息沟通机制、建立有效的公共危机管理机制、构建评估与责任体系,从而通过政府形象规划、保障、传播、控制及反馈五方面的建设,完善公共危机背景下的政府形象塑造。 相似文献
33.
作为红军的主要创建者之一,朱德在领导土地革命战争以及红军自身建设的实践中,提出并阐发了较为系统的建军思想。确定红军的阶级性质,明确建设新型人民军队的建设任务;加强思想政治建设,正确处理政治工作与军事工作的关系;重视红军武装力量的扩大,走数量与质量并重的扩军之路;抓紧红军部队的教育训练,实现政治训练与军事训练的有机统一,对红军的发展壮大发挥了重大指导作用。 相似文献
34.
以农民增收为中心,推进社会主义新农村建设 总被引:1,自引:1,他引:1
彭道宾 《江西农业大学学报(社会科学版)》2006,5(1):12-14
社会主义新农村建设的首要任务在于发展经济,富裕农民。我们务必以科学发展观为指导,从江西实际出发,积极推进农业结构优化与升级,用工业的理念谋划农业发展,深挖农业内部增收潜力;创造农民转移就业的良好制度环境,提高农村劳动力素质,加速新型工业化和新型城镇化进程,通过减少农民,促进农民增收;全面深化农村改革,合理调整国民收入分配格局,大力实施科技兴农战略,加快农民增收长效机制的形成。 相似文献
35.
薛云官 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2008,11(4):68-72
从人学角度解读反腐倡廉建设"三个更加注重"的新要求。"更加注重治本"强调通过主体自律的"心治"而提升人生信仰和道德操守,把好世界观这个"总闸门"。"更加注重预防"主要立足于铲除诱发人"非分"之想的土壤,净化权力运行的环境,以最大可能压缩人以权谋私的空间。"更加注重制度建设"强调必须以制度的强制力规范主流人性,并将制度内化为人的道德品质,从而促进道德的弘扬。这"三个更加注重",坚持了以人为本的反腐倡廉建设工作理念。 相似文献
36.
指出素质教育是一种“以人为本”的教育观 ,注重人的全面发展。强调课程建设是实施素质教育的基础性工作 ,对提高人才培养质量起到关键性的作用。以东北大学平台课程建设为例 ,分析了目前高等学校课程建设的现状 ,并提出课程建设的中心任务是更新教育观念 ,改革教学内容和课程体系 ,以适应学生创新能力培养的需要 ,为高等学校课程建设工作的改革与发展提供理论依据。 相似文献
37.
略论和谐校园视角下的高校学生党支部建设 总被引:2,自引:0,他引:2
高校学生党支部作为党在高校中的基层组织,必须在构建和谐校园的过程中成为中坚力量和生力军,起到表率和枢纽作用.高校和谐校园建设必须加强学生党支部的建设,重视发挥学生党支部的作用,通过发挥学生党支部的凝聚力、号召力和战斗力带动广大学生党员和全体学生共同参与其中,以促进和谐校园建设目标的实现. 相似文献
38.
刘肃 《西南农业大学学报(社会科学版)》2003,1(3):56-58
面对新形势,高校学生党建工作必须与时俱进.要通过理论创新、组织载体创新、教育与管理创新、阵地创新、队伍创新来开创高校学生党建工作的新局面. 相似文献
39.
张川平 《中国石油大学学报(社会科学版)》2012,28(2):81-87
王小波的《黄金时代》揭示了一个特殊时代的"人"的困境,但困境背后深隐着文化、政治、道德、性别关系等诸多问题,问题聚焦于陈清扬和王二这对男女的"性事",对此的命名、评判和惩罚使"性"成为诸般观念和力量博弈的战场。作者以"黑色幽默"的叙事风格描述了处于劣势的当事人如何以理性清明的坚定信念和狂欢化的游戏策略,逆转了无端受虐的人生颓势,从而最大限度地实现了个人的自我救赎,因之,《黄金时代》在"文学是人学"的层面展现了王小波的雄心和抱负,也在此高度呈现了这部经典的价值。 相似文献
40.
数据收集是院校研究的基本职能,也是其提供管理咨询的重要基础。高校基础数据收集不力已成为制约我国院校研究推进的重要阻碍。质量评估提供了改善这一问题的机遇。在政府推动下,借助评估机遇,调整评估重心,加强数据平台建设,是推进我国院校研究的重要途径。 相似文献