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41.
西藏农牧民进城务工有增长之势.职业选择范围窄、劳务工资较低、生活素质较差等问题,折射出西藏农牧民工在劳动技能、职业素质、竞争能力等方面与当下市场经济要求存在一定距离.对此,既要引领农牧民工重视自身素质提高、增强竞争意识,自觉参与劳动技能教育与培训,更要敦促政府完善地方法规,从法律制度上保障各地县的农牧民接受劳动技能培训,建立提升农牧民参与现代化城市建设能力、提高农牧民物质生活的长效机制. 相似文献
42.
Institutional care has been shown to increase the risk of attention problems in children, but some children are more sensitive to their environment, both for better and for worse. With this in mind, the current study examined the moderating role of temperament (falling reactivity) between early adversity and attention skills. Six- to 15-month-old infants residing in institutions (n = 63) and infants reared by their biological families from low socioeconomic environments (n = 59) were recruited. The infants’ attention skills were measured by calculating the length of time they spent looking at toys. The infants’ temperaments were measured by a subscale of the Infant Behavior Questionnaire (falling reactivity/rate of recovery from distress). The findings were in line with the differential susceptibility theory. Compared to infants with high levels of falling reactivity, infants with lower levels of falling reactivity had better attention skills if they were in a family group, but they had lower attention skills if they were residing in institutions. The attention skills of the infants who had higher scores for falling reactivity did not appear to be affected by the adverse environment. 相似文献
43.
杨颖 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2009,11(1)
图形与背景理论是认知文体学中的重要内容.图形指某一认知概念或感知中突出的部分,背景则为突出图形而衬托的部分,两者不可同时被感知.认知文体学中,图形与背景理论不仅可以对语法现象进行详细的分析,也可以对语篇的内容进行探究.运用这一理论对近年来颇为畅销的<哈利*波特>系列小说进行认知解读,为赏析该小说开辟一个新视角. 相似文献
44.
广告语言与广告价值的实现 总被引:1,自引:0,他引:1
陆慧 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2009,18(5):99-102
有效的广告语言可以帮助广告实现它的商业价值。作为具有推销能力的语言,英语广告一方面在词汇上使用高频词与创新词,甚至错拼来抓住读者注意力;另一方面在句式上使用疑问句与祈使句激发读者好奇心、增强广告感召力。同时,英语广告还特别注意修辞手段的应用,如仿拟、重复与呼应等,以达到新颖、生动的表达效果。正是凭借这些词汇、句式、修辞方面的技巧,英语广告帮助广告实现了注意价值和记忆价值,最终实现了广告的商业价值。 相似文献
45.
采用手工设置和特征提取相结合的方法来确立舆情主题,依据设定的主题关键词采集舆情页面。根据抓取的舆情页面特点,解析并提取页面的标题、页面链接及链接上下文等元数据,根据页面元数据与舆情主题的相关度来筛选出舆情主题页面。通过实验发现,在不同的舆情发展阶段,舆情主题关键词的变化能反映出舆情的关注点变化,最终实现快速跟踪舆情发展的目的。 相似文献
46.
47.
现有研究对于威胁情境和个体亲社会行为的关系并未达成共识.对于两者之间的关系,本研究以新冠肺炎疫情为具体研究情境,从威胁情境的时间和类型两个角度填补了以往研究的空白,以内群体认同和关注他人为中介机制,提出重大公共威胁情境下影响个体捐赠意愿的双路径形成机制和相关调节变量.本文的研究表明,对于新冠疫情这种捐赠方和受助方同时面对的公共威胁情境:1)潜在捐助者所在地的疫情严重程度对其捐赠意愿的影响没有显著差异.2)群体认同和关注他人具有相反的中介作用,其掩盖了潜在捐助者所在地的疫情严重程度对其捐赠意愿的影响;本地疫情严重程度一方面会增强个体的内群体认同继而正向影响捐赠意愿,另一方面会使个体减少关注他人继而减弱其捐赠意愿.3)威胁情境影响过程中,区域文化取向调节了内群体认同的正向中介作用和关注他人的负向中介作用.具体而言,相较于偏个体主义,当区域文化取向为偏集体主义时,本地疫情严重程度对于内群体认同的正向影响能够增强,对于关注他人的负向影响能够减弱. 相似文献
48.
2020年,我国脱贫攻坚取得全面胜利,总结资本市场助力脱贫攻坚的经验,对推动新发展阶段中国经济的高质量发展有着重要的现实意义。以2016—2019年期间沪深两市A股上市公司中参与精准扶贫的企业为样本,探讨企业参与精准扶贫对审计质量的影响,结果发现:企业参与精准扶贫显著提高了审计质量,企业参与精准扶贫与审计质量之间的正向关系在高媒体关注度企业和非国有企业中更显著。为了巩固脱贫攻坚成果,推进乡村振兴工作,政府要高度重视企业的力量,新闻媒体要加强对企业参与精准扶贫的报道与监督,企业要积极承担社会责任,三者共同发力于中华民族伟大复兴战略全局。 相似文献
49.
关美华 《西南交通大学学报(社会科学版)》2004,5(5):20-24
要提高50分钟课堂的教学效果,除每个教师必备的责任感外,关键的影响要素有两个:一个是"吸引"学生注意听讲,另一个是使学生充分"吸收"所讲的内容。要做到有效地"吸引"与"吸收",教师对所教内容应掌握好"精"与"博"之度,运用多媒体教学,发挥人格魅力,仪表端庄。还要善于处理"快"与"慢"的关系,设定教学目标,形成教学互动,并提炼出教学内容的精华奉献给学生。 相似文献
50.
体育教学由于其条件的特殊性,易受外界条件的干扰,要提高教学质量,达到增进学生体质的目的,就必须排除干扰。提高学生的注意力。因此,教师要充分认识和利用人的注意规律,科学地制订各种教学目标,合理地运用各种教学手段,集中学生的注意力,激发其学习兴趣,从而达到提高教学效果的目的。 相似文献