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131.
李恒田 《唐都学刊》2004,20(5):135-139
赵树理虽然在许多方面继承了传统小说观念,但他的小说创作的目的是"老百姓喜欢看,政治上起作用"的社会启蒙。和"五四"小说观念比较,赵树理超越了"五四"小说观念欧化风影响下的不注重读者接受的主观主义、个人主义,他更关心自己的小说是"为什么人"的。与建国初期"颂歌"式小说观念比较,赵树理执著地坚持为农民而歌的小说创作,坚持创作源自真实农村生活体验的"问题"小说。赵树理非常重视民间文学,他剔除了其中封建落后的思想倾向,吸收了其中明快幽默的叙事艺术技巧。所以,赵树理的小说观念是一种本着通俗化、大众化目的的兼容并蓄的小说观念。  相似文献   
132.
课程实践教学作为一种提高教学效果的方法,越来越受到广大教师的重视。本文试图以社会工作课程实践教学为例,说明课程实践教学的现状、存在的问题,进而提出构建实践课程的想法。  相似文献   
133.
对林业新定位与国有林经营模式的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
对林业经营体制新模式的探求,不仅从林业本身角度来考虑,更重要的是从整个国家的经济、文化、生态全方位的视角来看待它,通过国家对“天保工程”的实施,以及加入WTO后对林业的冲击和机遇,分析了林业的“新定位”问题,从而来探索林业在满足社会经济、文化、生态均衡发展的前提下,确定有利于林业自身发展的经营新模式——分类经营和股份合作制。  相似文献   
134.
网络思想教育的内质规定与表现特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
彭雪开 《学术交流》2002,(6):155-157
在网络思想教育中 ,应明确教育者主体地位与受众客体地位的内质规定及其表现特征。这对于积极推进思想政治工作进网络 ,更好地加强网络思想教育具有现实意义。  相似文献   
135.
迪庆藏族妇女性别角色和社会地位的变迁   总被引:1,自引:0,他引:1  
迪庆藏族妇女在历史上没有参与政治活动的权力 ,宗教生活中处于从属地位 ,也完全被剥夺了受教育的权利 ,但在家庭中却掌握经济实权 ,有些地区有一妻多夫的婚姻形式 ,经济大权均操于女子手中。现代社会迪庆藏族妇女参政议政 ,迪庆藏族自治州女干部占干部总人数的 36 1% ,土生土长的藏族妇女担任过州长、州人大常委会主任的职务 ,迪庆藏族妇女在社会政治、经济、文化的舞台上扮演着越来越重要的角色。  相似文献   
136.
化解当前我国乡镇债务的困境分析   总被引:11,自引:0,他引:11  
当前,我国乡镇负债数额巨大,情况已经非常严峻。这不仅严重阻碍了我国农村社会经济的可持续发展,影响到乡镇政府的正常运行,而且有可能引发更大的经济和政治风险,成为我国政府当前必须解决的一项紧迫任务和时代课题。对于如何化解乡镇债务,学界已提出了许多好的看法和建议,但由于缺乏对中国乡镇具体环境变迁过程的关照,缺乏对乡镇债务具体形成的内在逻辑的分析,导致乡镇债务化解过程受到种种困境的制约。要顺利实现化解乡镇债务这个目标,首先要从正确认识化解乡镇债务的各种困境入手,进而提出有针对性的对策建议。  相似文献   
137.
公益类科研机构是国家为履行其公共行政职能,依照国家公法设立的公共服务组织。在创新驱动发展战略已成为转型发展破局之策的背景之下,地方公益类科研机构如何更好地明晰发展定位,发挥政府赋予的公益服务职能,已成为新一轮科技体制改革中地方公益科研机构面临的重大课题。本文立足于公益类科研机构的内在特性对其功能定位进行了重构并据此设计了发展路径。  相似文献   
138.
《马克思主义基本原理概论》是高等学校思想政治理论四门必修课程中包含知识点最多,理论性最强的一门课程。将课堂教学的总体任务集中到"强化学生对马克思主义整体性的认识和理解"、"坚定学生的马克思主义信仰"、"使学生掌握马克思主义基本理论要点"三个方面,依据任务驱动,而不是单纯的理论知识剖析,组织完成课堂教学,是协调教学内容多和教学课时不足的矛盾的重要途径。  相似文献   
139.
Studies of the relationship between class position and political outlooks still only have a limited understanding of the class‐related mechanisms that matter for ideological orientations. This article presents a comprehensive analysis of the mechanisms that link class position and left/right and authoritarian/libertarian orientations. Besides main factors such as income, career prospects, job security, education, class origin and class identification, the significance of work‐related factors such as work autonomy, working in a team, a physically demanding job and a mentally demanding job is studied. The findings are based on a survey specifically designed for this purpose and collected in Sweden in 2008/2009. A great deal of the association between class position and left/right orientations is explained by socio‐economic conditions; different classes sympathize with policies that will benefit them economically. Another important factor is class identification. Work‐related factors also have relevance, but the effect of class position on left/right orientations works mainly through the remuneration system. Class position is also related to authoritarian/libertarian orientations. However, this relationship is less explained by socio‐economic position per se, but is rather an effect of the educational system and its allocation of the workforce into different class positions. It also turns out that work‐related factors do not explain the class effects; however, a physically demanding job shows a unique effect. Overall, our findings suggest that besides factors such as class position, income, education and class identification, we need to consider work‐related aspects to derive a more complete understanding of the distribution of ideological orientations in Western societies.  相似文献   
140.
给出了正项级数关于敛散性的一个新的判别法 ,这一方法推广了达朗贝尔比值判别法  相似文献   
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