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971.
陈文存 《西华师范大学学报(自然科学版)》2004,(2):95-98
本文讨论了知识、技能、能力在普遍意义上的内涵,着重探讨了三者以及能力的相关英语词在外语教学中的意义。知识、技能、能力的关系及相互转化是外语教学中的重要议题,本文也对这一问题进行了探讨。 相似文献
972.
随着社会的发展,语言也在不断地发展变化.词义的不同导致了实际表达的千差万别。本文从多义词,同义词, 单词记忆和语篇理解等几个方面论述了词义的搭配在英语学习中的重要作用。 相似文献
973.
纪墨芳 《太原理工大学学报(社会科学版)》2002,20(2):70-72
技巧性阅读是传统阅读教学的一个薄弱环节。这一环节的缺乏使我们无法培养出具有独立阅读能力的读者。解决这一问题的关键在于系统地介绍阅读前、阅读中以及跟踪阅读阶段的技巧 相似文献
974.
王允武 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1997,(6)
1984年颁布实施的《民族区域自治法》,对民族自治地方财政金融管理自治权以基本法的形式作了具体规定。随着社会主义市场经济的发展,国家财政金融管理体制进行了重大改革,民族区域自治法原有规定已不适应变化了的客观情况,应加以修改、补充和完善 相似文献
975.
读写结合——一项英语写作教学的试验 总被引:3,自引:0,他引:3
孙云波 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2003,3(4):101-104
本文讨论了一项英语写作教学的试验.受试者是昆明理工大学非英语专业2000级研究生约200名.试验的重点放在作文任务的设计与评估上,通过阅读与写作的有机结合来提高学生的英语写作能力.试验数据表明读写结合的方法有助于增强学生的写作信心,使作文内容有了一定的深度,语言表达也更自然流畅. 相似文献
976.
王艳娣 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2003,20(2):105-107
由于现代绘画艺术对原始绘画艺术技巧的借鉴,使得相隔几万年的现代绘画艺术与原始绘画艺术两者有诸多一致的地方,都主要使用色彩、线条和平面构图作为基本技法,不是纯客观地再现自然,而是在创作中加入了更多的主观情感因素,具有强烈的抽象性和象征性。 相似文献
977.
聂海燕 《西昌学院学报(社会科学版)》2002,14(1):64-67
文章论述了现行阅读教学效率低下的现状、原因及解决的办法。旨在为提高阅读教学效率作一些有益的探索。 相似文献
978.
979.
信息化给新闻标题的制作带来新的要求。本文在阐述信息化对报业的影响和要求的基础上 ,给出了相应的对策 ,提出了新形势下新闻标题制作的原则和艺术。 相似文献
980.
张涓 《北京邮电大学学报(社会科学版)》2003,5(2):51-54
本文旨在分析本科生英语基础阅读课与短期强化培训阅读课不同点的基础上讨论对教材的选择 ,课堂教学的方式和要求 ,课堂教学的侧重点和总体指导方法上所采取的一些相应教学对策 相似文献