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271.
在壮族与客家族群互动中,由于语言竞争、互补和同盟,形成了双语制、语言转用、语言成分借用的语言关系类型。随着社会的发展和族群关系的变化,两个族群的语言关系将出现竞争减弱、互补变化、同盟延续的特点,并最终走向和谐共生。 相似文献
272.
目的探讨茵栀黄注射液所致不良反应的一般规律及特点,为临床合理用药提供参考。方法计算机检索相关文献数据库中62例描述茵栀黄注射液不良反应的报道,并对其进行分类、统计与分析。结果茵栀黄注射液的不良反应与性别、年龄比例无明显差异,主要为变态反应,严重者可发生过敏性休克。其中全身性损害49例次,占41.18%;呼吸系统损害22例次,占18.49%;皮肤及其附件损害29例次,占24.37%;心脏及外周血管损害3例次,占2.52%;中枢及外周神经系统损害9例次,占7.56%;胃肠系统损害5例次,占4.20%;肝胆系统损害2例次,占1.68%。结论临床应重视茵栀黄注射液的不良反应,加强茵栀黄注射液不良反应的监测,坚持合理用药,确保用药安全有效。 相似文献
273.
论酒店顾客感知服务质量的控制 总被引:1,自引:0,他引:1
谢芳 《贵州民族学院学报》2006,(4):44-48
当今酒店业的竞争日益激烈,提供顾客满意的服务是竞争的焦点和核心。酒店必须建立顾客导向的服务竞争意识、管理意识、管理策略。本文从酒店服务质量的特点出发,依据顾客感知服务质量形成的模式,阐明通过控制顾客感知服务质量的方式达到控制酒店服务质量的策略。本文首先论证了顾客感知服务质量是评定酒店服务质量的基本标准,然后分析了影响顾客感知服务质量的重要因素,最后阐述了对其相关因素的控制策略。 相似文献
274.
本文论述了相位无线电导航系统主、副台台址的选择与作用距离,覆盖区大小及其定位误差的关系,介绍了为实现最佳定位而正确选择台址的经验和计算曲线,并指出实际架台时应注意的若干问题。 相似文献
275.
《Journal of Technology in Human Services》2013,31(4):283-297
Summary The following paper addresses significant questions and challenges to defining and pursuing computer literacy in the realm of assessment. This includes attention to practitioner concerns as well as validity and ethical issues. The paper concludes with discussion of promising future directions, including capitalizing on the unique characteristics of the computer and qualitatively different assessment paradigms. A balanced recognition of both the promise and the potential pitfalls of computer-assisted assessment is advocated here, as well as initiative by practitioners to assume leadership roles in shaping the synthesis of computers and clinical practice. 相似文献
276.
通过对化学反应工程学科特点介绍,综合培养目标及学生就业方向,在现有教学背景下,从教学内容、教学条件、教学方法等方面进行了探讨,力求达到更好的教学效果;同时,强调理论联系实际,培养学生综合能力等方面做了有益的教改探索,为培养地方性应用型人才作出努力。 相似文献
277.
本文采用(NH4)2Ce(NO3)6和Cu(NO3)2为原料,通过浸渍法制备了不同铜负载量的CuO/CeO2水煤气变换催化剂,利用XRD、BET、TPR等对所合成样品进行了表征,并考察了其水煤气变换反应催化性能。结果表明,铜负载量对CuO/CeO2催化剂的结构与性能影响较大,适宜的铜负载量有利于提高CuO/CeO2催化剂的水煤气变换反应活性,浸渍法制备的CuO/CeO2催化剂最佳铜负载量为12%,较高的铜负载量(14—16%)形成的晶相氧化铜对CuO/CeO2催化剂的活性有抑制作用。 相似文献
278.
应用型本科院校生物化学“说课”及其教学反思 总被引:1,自引:0,他引:1
说课是一种新型的教学活动,是教师在特定的场合面对同行、教研人员或专家系统地谈教学设想及理论依据,以达到相互交流、共同提高的一种教学研究形式.以生物化学“糖酵解”为例详细分析了生物化学课程目标、学情特点和专业特色的教学设计思路,指出“说课”是一种教学研究活动,应强调对“说课”的点评与析疑;“说课”是促进教师专业素质提高的有效途径,应强调“课后说课”和教学反思;“说课”是充分运用专业知识的过程,不仅要说教学过程,还要说道理,运用教学理论来分析和阐述备课、上课的目的、要求和程序,有利于教师转变观念,养成运用教育理论提高教学水平和业务能力. 相似文献
279.
《Journal of Religion & Spirituality in Social Work》2013,32(2):19-42
Abstract The September 11, 2001 (9/11) attacks in New York City and Washington, DC brought a historical terror to the United States. The aftermath of 9/11 will be felt for decades in the way Americans view the world and the national political sphere. Yet, it is unclear in what direction 9/11 impacted American sociopolitical reactions and how their styles of spiritual or religious coping in their general life might influence such reactions. On the basis of the literature on terrorism, we developed a scale of sociopolitical reactions to the 9/11 attacks using a student sample at three American universities. The results indicate that responses to 9/11 are diverse and patterns of sociopolitical reactions are associated with gender, years of education, religiousness, peritraumatic emotional response, being a veteran, being close to a 9/11 victim, concerns about future attacks, and two types of religious/spiritual coping. Our study calls for more research that investigates sociopolitical reactions and the role of faith matters in an era of international terrorism. 相似文献
280.
化学工程学的历史演变与逻辑行程 总被引:2,自引:0,他引:2
刘启华 《南京工业大学学报(社会科学版)》2002,1(1):92-96
通过对化学工程学发展历史的详细考察 ,获得以下 4点结论 :( 1 )生产实践是孕育化学工程学的温床 ,社会需要是造就化学工程师的动力 ;( 2 )独立的研究对象是新学科存在的根据 ,合理的基本范畴是新理论发展的基础 ;( 3)唯象分类是工程技术学科奠基的必要开端 ,探索本质是其发展的必然趋势 ;( 4)分析与综合的辩证统一 ,推动化学工程学向纵深发展 相似文献