首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5266篇
  免费   111篇
  国内免费   90篇
管理学   126篇
民族学   31篇
人才学   3篇
人口学   31篇
丛书文集   676篇
理论方法论   147篇
综合类   4264篇
社会学   119篇
统计学   70篇
  2024年   7篇
  2023年   21篇
  2022年   37篇
  2021年   43篇
  2020年   58篇
  2019年   56篇
  2018年   46篇
  2017年   63篇
  2016年   102篇
  2015年   125篇
  2014年   330篇
  2013年   303篇
  2012年   449篇
  2011年   514篇
  2010年   405篇
  2009年   338篇
  2008年   328篇
  2007年   400篇
  2006年   382篇
  2005年   331篇
  2004年   290篇
  2003年   308篇
  2002年   185篇
  2001年   162篇
  2000年   70篇
  1999年   25篇
  1998年   13篇
  1997年   20篇
  1996年   11篇
  1995年   7篇
  1994年   5篇
  1993年   4篇
  1992年   5篇
  1991年   6篇
  1990年   4篇
  1989年   6篇
  1988年   1篇
  1987年   5篇
  1981年   1篇
  1979年   1篇
排序方式: 共有5467条查询结果,搜索用时 93 毫秒
21.
电视具有三大功能:信息传播功能、新闻纪实功能、艺术表现功能。长期以来,电视的信息传播功能和新闻纪实功能得到了理论界和业界的广泛重视,但对电视的艺术表现功能认识曾一度陷入矛盾和怀疑。电视具有形象性的艺术特征,其语言结构、思维方式、独特的时空表现艺术都使电视表现出鲜明的艺术特征和巨大的艺术创造潜力。  相似文献   
22.
“随注随学”是指学生通过网络随时进行报名注册、并且随时进行课程学习的入学学习模式.这种通过网上报名、生成注册号、课程学习、现场确认、数据上报、学籍注册等流程形成的创新性的开放式招生管理模式,可以有效弥补目前开放大学只能一年两季定时入学的不足.  相似文献   
23.
在经济全球化的宏观环境驱动下,我国物流业正处于由传统物流向现代物流转型的过程中。现代物流强调物流的服务理念和管理理念。从现代物流视角来看,我国铁路物流存在的主要问题是:长期以大宗货运为主要运输方式,其他专业化物流服务种类在多元化经营领域发展较慢,限制了其盈利空间;由于物流管理方式亟待创新,铁路专业化物流水平还有待提高;限于目前管理能力,符合市场需求的商品车运输、冷链运输等专业化物流存在供给不足。铁路在发展现代物流中具有运输优势、产品优势和信息优势。铁路货运企业应扭转只重货运增量的观念,以现代物流理念为引领,依托铁路优势特点,借鉴物产中大集团和北汽中都物流等企业的成功经验,围绕产品和客户两个维度进行物流服务的深度融合和管理创新,实现向现代物流企业转型。  相似文献   
24.
徐顽强  张红方 《云梦学刊》2011,32(2):13-18,33
经济发展方式转变关系改革开放和社会主义现代化建设全局,具有现实的紧迫性和长期的战略意义。但是,长期以来,我国经济发展方式转变难有实质性突破,究其深层次原因在于价值取向。人文价值取向孕育了经济发展方式转变的新思维,并在这种全新的思维下,提出当前经济发展方式转变的着力点。  相似文献   
25.
城市流动摊贩管理:治理模式的转型与实现条件   总被引:4,自引:0,他引:4  
城市流动摊贩管理难的根源在于传统治理结构和管理方式已经不适应目前社会发展的需要,因此,必须对传统的治理结构及其治理框架进行流程再造,即构建一个包括市民、社团、摊贩、社区、城管、政府6种力量为一体的社会协同、公众参与的治理模式,以促进摊贩经济、城市市容与百姓生活之间的相容和和谐。  相似文献   
26.
近年来,我国企业不断向外发展形成跨国经营趋势加大.由于种种原因我国企业对外经营管理的经验有限,尤其是至关重要的人力资源管理经验,关于跨国企业的人力资源管理模式研究远远不及实际应用.本文借鉴国内外人力资源管理模式,同时重点分析了影响人力资源管理模式的因素,在这些基础上创新性的提出了根据我国企业实际情况的人力资源管理模式,选择了一系列的较符合我国跨国企业的人力资源管理模式.  相似文献   
27.
高校思想政治理论课实践教学模式的构建和特征分析   总被引:1,自引:1,他引:1  
以教师为引导,以问题或任务为驱动,以团队调查为主要形式,以学生自主学习为核心的高校思想政治理论课实践教学模式,在教育理念、教学方式、教师角色、学生角色、学习情境和评价倾向等方面都呈现出区别于传统教学模式的特征。把握这些特征,对于推动思想政治理论课实践教学工作,使之成为课堂教学的拓展和深化,具有重要的指导意义。  相似文献   
28.
义乌区域经济发展的动因不是工业化,而是市场化;商人的集体行动与政府的开明决策,使义乌成为全国最大的小商品流通中心;"义乌模式"的优势,在于交易方式的专业化,小商品市场的专业化交易形成了信息规模经济、外部规模经济和范围经济,从而确立了义乌小商品的低成本优势;尔后,市场秩序扩展、专业化交换组织成长与产业集聚发展的良性互动,形成了义乌独特的工业化、城市化路径.  相似文献   
29.
随着文化的力量和作用的进一步提升,如何建设中国特色的先进企业文化,是摆在我们面前的一项重要课题。建设先进企业文化,是发展和繁荣社会主义文化的重要内容;建设先进企业文化,就是要构建有中国特色、中国气派、中国风格的企业文化模式;建设先进企业文化,就是要提升企业的核心竞争力。  相似文献   
30.
贾月明 《琼州学院学报》2009,16(6):32-33,31
本文提出师范生免费教育的几种培养模式,并指出师范生免费教育需注意的几个问题。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号