全文获取类型
收费全文 | 16924篇 |
免费 | 343篇 |
国内免费 | 246篇 |
专业分类
管理学 | 36篇 |
劳动科学 | 3篇 |
民族学 | 188篇 |
人才学 | 6篇 |
人口学 | 119篇 |
丛书文集 | 2478篇 |
理论方法论 | 324篇 |
综合类 | 13061篇 |
社会学 | 1252篇 |
统计学 | 46篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 73篇 |
2022年 | 84篇 |
2021年 | 114篇 |
2020年 | 181篇 |
2019年 | 171篇 |
2018年 | 203篇 |
2017年 | 247篇 |
2016年 | 281篇 |
2015年 | 330篇 |
2014年 | 993篇 |
2013年 | 1297篇 |
2012年 | 1206篇 |
2011年 | 1445篇 |
2010年 | 1206篇 |
2009年 | 1165篇 |
2008年 | 1269篇 |
2007年 | 1339篇 |
2006年 | 1259篇 |
2005年 | 1088篇 |
2004年 | 940篇 |
2003年 | 865篇 |
2002年 | 745篇 |
2001年 | 564篇 |
2000年 | 254篇 |
1999年 | 74篇 |
1998年 | 26篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 4篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
少女光洁的肌肤、纯洁的心灵和母性的温情是孤儿川端的“救世主”,在感官与纯洁、母性与少女之间川端作品中出现了美女与佛的结合,进而形成了其文学中感官因圣洁而得到净化的“好色”情调。因此,从内在的形成原因来看,川端文学的“好色”情调是其诗化了的孤儿的缺失体验。 相似文献
12.
刘淑娥 《天津市财贸管理干部学院学报》2007,9(4):44-45
网络环境下,高职院校图书馆的特色化建设应针对发展状况,分析自身优势和需求,建立以服务于特定读者群为目标的特色馆藏,建立"以人为本"的特色化服务模式,建立促进图书馆自身发展的人力资源开发特色体系,建立优良的现代图书馆网络体系。 相似文献
13.
俞亚萍 《广西青年干部学院学报》2003,13(6):57-58
以学生为中心,构建新时期高校学生教育服务管理体系,必须做好以下重点层面的工作:全方位、多层次、有实效的思想道德教育;促进优良学风的形成;健康、文明、有序的宿舍文化建设;学生骨干队伍建设;心理指导;帮困助学;就业指导。 相似文献
14.
现代教育技术对创新人才的创新精神和创新能力两大核心要素的培养上,尤其是对创造性思维能力的培养具有无可比拟的独特作用。具有智能模拟功能的教育技术能够促进学习者对知识的自主建构,有力激发学习者的创造动机和创造灵感。协作式学习、多媒体课件以及教师指导的相互配合,能够促进学习者求异发散思维、直觉形象思维和抽象逻辑思维的整全发展,从而提升创新能力。 相似文献
15.
胡玉东 《广西青年干部学院学报》2003,13(6):51-52
气质是个性心理特征之一,属于个性结构中的风格系统,它使人的心理和行为带有特定的风格,了解气质的本质及特征,对于大学生在就业过程中个性完善、社会适应、心理保健等方面都有着重要的指导意义。 相似文献
16.
陈春波 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2003,19(2):12-16
明中叶以后 ,以公安三袁为主力的公安派高举“性灵”大旗 ,开创了与“复古”论调大相径庭的一代风气 ,影响甚大。而公安三袁中尤以袁宏道为重 ,袁宏道的文学思想表现在三个方面 :一、识时通变的文学发展观 ;二、“独抒性灵”的创作主张 ;三、“本色轻淡”的艺术趣味。 相似文献
17.
高校全程就业指导模式构建研究 总被引:16,自引:0,他引:16
目前高校就业指导现状已不适应高等教育和社会发展的需要。本文以心理测量指导、职业生涯设计指导、学业指导、择业指导、创业指导、升学指导六大指导为主线建构全程化的就业指导模式,全程就业指导就是从大学一年级开始,根据职业指导理论和大学生发展阶段,对大学生分年级、分阶段,结合学生共性与个性,提供全程化就业指导,以实现双向选择、人职匹配和职业目标。 相似文献
18.
论大学生素质教育 总被引:6,自引:0,他引:6
于松 《贵州民族学院学报》2005,(3):137-139
本文论述了素质和大学生素质教育的基本内涵和本质,并论述了当前我国大学生素质的现状以及影响和制约当前我国大学生素质教育的因素,提出了加强和改进大学生素质教育的途径和方法。 相似文献
19.
大学英语与专业英语的融合——基于江西农业大学的个案分析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学英语与专业英语的教学都是大学英语课程体系的有机组成部分,以江西农业大学专业英语教学现状作为个案调查对象,分析了当前专业英语教学中存在的问题和面临的困境。 相似文献
20.
徐新 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2006,20(5):87-89
科学素质与人文素质相结合,培养复合型人才是未来教育的发展趋势。大学语文课程作为文理渗透、文化与科技交融的主干课程,在拓展学生视野、改善学生思维、开启学生心智等方面是其它专业课程所无法替代的。在教师指引下,学生通过对作品思想及艺术的分析,将有助于提高他们的文化底蕴,促使其对人文科学的热爱。 相似文献