网络诗歌场域的“江湖化”——“诗江湖”现象初探

当前,网络诗歌的多数研究者,提到了一个共同的诗歌现象:江湖化。这既是学界对此的敏感,也是"诗江湖"确实已经成为一个绕不开的诗歌话题和重要现象。本文拟探析"诗江湖"的界定和表征,期待引起对该话题更深入的探讨。     

“90后”大学生综合英语课堂教学反思

综合英语是英语专业基础阶段的一门主要课程,目的在于培养学生的听、说、读、写的综合能力。面对时尚新潮的＂90后＂,教师发现综合英语课上效果不理想。这种不良学习状态是由多方面原因造成的。由于在学校范围内,本文只对教与学两方面原因进行分析。教师完全摒弃传统的教学法,注重交际方法教学反而与普通学习者的实际脱节,近几年来学生的学习状态一直下滑,为了提高学生的学习效果,综合英语的教学方法还有待于反思,＂以学生为中心＂的教学理念也因此受到质疑。     

x~n+1在有理数域上的因式分解

从特殊情况研究多项式f(x)=xn+1在有理数域上的因式分解.对于正整数,设H(n)是n的大于1的奇约数的个数.本文用初等数论和近世代数的知识证明了:多项式xn+1在有理数域上可分解为H(n)+1个不可约因式的乘积,即D(f)=H(n)+1.     

医古文翻译：基于翻译适应选择论视角

随着中医的发展逐渐走向国际化,关于中医的中外交流日益增多,而对中医的翻译却又难以达到令人满意的水平。其难点主要在于保证医学信息的正确与完整的同时,又要将中医中文化内涵准确地传达。本文试图运用翻译适应选择论这一新译论,将医古文译者在翻译过程中的适应与选择通过语言维、文化维、交际维这三大维度进行分析和说明,以期为医古文翻译的障碍找出解决办法,提高翻译质量,促进文化交流。     

Training fieldwork supervisors of social work students at a South European University: evaluation of the effectiveness of a relational psychodynamic model

This case-study adopts a mixed research methodology in order to evaluate the process and the effectiveness of a psychodynamically informed training seminar for field supervisors of undergraduate social work students, at a South European University. At the beginning of the seminar, an anonymous questionnaire gathered information on the supervisors’ demographics, preferred supervision style and expectations from the training. The training consisted of four sessions involving analysis of (1) student process-recorded interviews with clients, (2) the relationships formed between the student, the supervisor and the field practice manager, (3) brief virtual scenarios (vignettes) of field practice problems and (4) a videotaped supervision session. At the end of the training process, a follow-up questionnaire researched the satisfaction of supervisors with the training, their confidence to conduct supervision, and their satisfaction with the instructor's teaching. Overall, the training has been satisfactory for the trainees and increased their competence to supervise.     

纽马克理论指导下的商务文本翻译

在商务领域中，商务文本犹如架起建立国内乃至国际间各商家的桥梁，所以商务文本的翻译有着十分重要的研究价值。将以纽马克翻译理论为指导，对商务文本中商务函电、商务广告以及商务函电这三方面的翻译策略进行了探讨。     

贯彻《通用规范汉字表》需要澄清误解——以朱大可《汉字革命和文化断裂》为例

教育部、国家语委《通用规范汉字表》是中国今后一个时期在“通用”领域使用汉字必须遵守的规范。贯彻该《字表》必须澄清前一时期文化界对简化字的种种误解。朱大可所持简化字是“字母共产主义化”、“毛体字”，造成“文化断裂”的观点，以及他对某些字形的解说，对推行规范汉字有阻力作用。建议文化名人了解语言文字知识和汉字改革历史。     

哈贝马斯话语语境中的理想社会

新自由主义、后现代主义是西方20世纪晚期两个非常重要的思想流派。“新自由主义以启蒙的继承者自居，对启蒙和整个社会的现代化表达了一种发自内心的赞美，并从普遍主义出发主张西方社会的现在预示了所有非西方社会的未来。”而“后现代主义则以启蒙的批判者自居，现代化的社会在后现代主义者眼中或者呈现出一片‘白色恐怖’（利奥塔），或者简直就像一座‘大监狱’（福柯）。”哈贝马斯的观点既不同意新自由主义对现代性的那种乐观和肯定的态度，又不同意后现代主义对现代性的那种悲观和否定的态度。他认为，“现代性是一项未竞的事业”。或者说，他的思想始终是在对启蒙的热情赞美和严词谴责之间寻找一个稳固的平衡点。     

内向的小佳如何变成孩子王——幼儿交往发展中的家庭影响因素典型个案研究

交往能力在个体终身成长中的作用显著，家庭是影响幼儿交往能力发展的至关重要的环境。本文通过对一则典型案例的调查访谈，梳理分析，揭示了在一个孩子交往行为发展进程中家庭因素的变化，以及可能对幼儿交往行为造成的影响。鲜活生动的事例便于身处其中的幼儿父母、幼教工作者们对照反思，以获取实用的育儿心得，对培养幼儿交往行为的发展具有一定指导和借鉴意义。     

新世纪中国生态批评与生态美学的发展及其问题域

20世纪90年代开始,生态美学、生态文艺学、生态批评的研究迅速成为中国文论研究中广受关注的前沿和热点问题之一。在经过了萌发和草创阶段之后,目前已进入了学理的探索、丰富和深化阶段。尽管中国生态批评及其理论形态的生态文艺学、生态美学目前尚未完全发展成熟,但理论上的尝试和建设及争鸣已开启了学科建构的新视角、新观点,极大地推动了学科的发展,中国的生态批评和生态美学研究已初见规模,并必将在新世纪中国文论建设中承担起自己的责任。