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951.
杨充霖 《兰州大学学报(社会科学版)》1999,(4)
意义的意义问题是弄清真理意义的前提。为了解决这一问题, 必须研究意义与指称、意义与语形及意义与语用的关系。这三组关系两两相互依赖并且通过社交圈最终扎根于人类心灵深处。某种形式的心灵哲学成了解决意义问题的必要条件。 相似文献
952.
953.
刘昕 《佳木斯大学社会科学学报》2011,29(3):171-174
通过对内隐学习理论及其在英语语法教学领域中应用情况的介绍,同时结合我国大学里英语语法教学的实际情况,分析了隐性语法教学的优点与缺点,即肯定了该法在培养大学生使用英语、用英语进行交际等方面起到的积极作用,又指出了它由于过分削弱语法在教学中的地位带来的弊端。语法翻译法和听说法曾在传统外语教学中占主导地位,而20世纪80年代交际法的兴起使人们开始排斥传统教法甚至将语法教学从外语课堂彻底开除,经过实践和反思,人们开始重新思考各种教法的利与弊。本文认为:以隐性语法教学为主,把显性语法教学作为其必要补充是解决这一问题的有效方法。教师要反思自己在学生学习语法过程中所使用的教法倾向、教学策略、教学目标和教学实效,提升把两种教法相结合的意识。 相似文献
954.
余敏 《长春理工大学学报(社会科学版)》2011,24(2):37-40
经历过1998和2009年的金融危机让中日两国纺织服装产业联系更为紧密也让竞争更为明显,在此以两国纺织品服装进出口贸易数据为基础测算了两国比较优势和贸易互补性程度。结果表明:中日互为双方纺织品服装贸易的重要进出口市场,两国纺织服装产业比较优势各有不同,贸易互补性很强,产业合作会产生双赢局面。 相似文献
955.
Efforts to move sociology beyond the nation state and international relations theory have both been plagued by several limitations and dualisms. Recent research has begun to find ways beyond the problems by turning to Pierre Bourdieu's relational conception of social structure and practice. Yet one specific relational structure forming a key part of the puzzle has been neglected or merely implicitly assumed so far: the space of nation states. After clarifying the structural-constructivist nature of this concept, we aim to specify it by constructing an empirical model of the contemporary space of nation states using a specially compiled dataset and tools of geometric data analysis. The analysis reveals the distribution of powers on the world scene, and more specifically, the uneven possession of two varieties of “meta-capital” understood as capacities to regulate the value and exchangeability of certain capitals and to decree what even defines a legitimate “state”. We argue that the nation state, which is accurately understood as a contingent construct and well-founded fiction from a Bourdieusian viewpoint, should not be excluded when analyzing the expression and reproduction of contemporary global power relations. 相似文献
956.
本文的核心是通过历史的、跨文化的比较来阐明消费和伦理之间的关系以及消费伦理如何根据经济的发展、社会的进步而转变。本文重点比较的是中国和欧洲这两个社会的历史,发现道德和伦理实际上一直贯穿于人类对于消费的认识和人类自身的消费行为。本文最后参考现有文献以及一手的访谈数据简要总结了当代中国的消费伦理,以及如何用来理解当下的消费行为。 相似文献
957.
构式是一种形式和意义的结合体。构式语法认为,语言的意义是由词汇义和构式义相互作用生成的,句子意义不是单纯的组成句子的词汇意义的相加,句法结构本身也具有某种独立的意义,即整体大于部分之和。文章主要就"V+起来"结构分析其构式意义。 相似文献
958.
李敏德 《延边大学东疆学刊》2009,26(3):106-109
读了崔羲秀<韩国语实用语法>(延边大学出版社出版)结合有关常用教材,有一个共同的感受,即凡是进行语法方面的编写或讲授的时候,都不得不考虑到例句的问题.语法例句可以称得上是符合语法条件、代表作者的理论主张的依据乃至证据,还是进行论证的实践场地.无论展开多么伟大正确的观点,如果脱离了例句或例句不妥当,就不可能让读者或学习者得以理解、产生共鸣,理论也难以成立. 相似文献
959.
960.
结果与过程:成人外语语法教学模式初探 总被引:3,自引:0,他引:3
外语语法的结果教学以形式为中心,强调对学习者语言产出的谨慎控制;外语语法的过程教学以意义为中心,重视学习者创造性的语言使用。虽然从交际语言教学趋势看,过程教学目前更受人们欢迎,但是由于学习对象、学习目的、学习者个性因素以及教学环境的不同,结果教学与过程教学在不同的局部表现出各自的优势。本文认为,外语语法教学应做到结果与过程的整合 相似文献