Reported Peer Conflicts of Children in the United States and Indonesia

U.S. and Indonesian 9‐ to 11‐year‐old children (N=147) reported on multiple occasions conflicts that they experienced with peers. The precursors of conflict, behavior during conflict episodes, and resolutions were coded. Teacher ratings of aggression and social preference were obtained. The conflicts of children in both countries most often occurred between friends, were short, amicably settled, and solved without aggression. Indonesian children reported disengaging from conflict more often than did U.S. children, whereas U.S. children more frequently reported using negotiation. Reports of aggression during conflict were associated with U.S. and Indonesian children's teacher‐rated aggression, whereas reports of disengagement were associated with Indonesian children's teacher‐rated social preference and aggression.     

工科院校的工业设计教育浅析

工科院校的工业设计教育体系往往追求知识结构的完整性,忽略了设计学科综合性的特色,专业课程间缺乏衔接,且教师间也缺乏互动,使培养的人才缺乏审美力和创造力。工业设计应定位为产品设计,其学科建设应以必要的基础课程、实践课程为知识内核,以方向性专业技术课程为结构实质,以选修课和学术知识讲座为课程补充,以多方位发展、注重同行间交流互动的师资为支撑。     

大学文化建设与学生的社会性发展

大学文化是高等学校在办学过程中形成的,并为师生员工所认同的理想、信念、价值观和行为准则,是高校办学特色的灵魂.学生的社会性发展则是高等教育的首要目标和公民及社会发展的基础.重视大学文化建设,具有价值引导和规范作用、情感激励和凝聚作用、精神熏陶和感染作用.大学文化建设的内容,可分为观念文化建设、精神文化建设、制度文化建设和物质文化建设四个层面.     

作品出租权若干问题的思考——兼谈我国著作权法的完善

针对我国著作法中出租权主体不够全面、客体有所欠缺、权利的限制规定不明确等问题,提出我国著作权法中应增加表演者和广播电视组织,客体增加录有表演者表演的录音录像制品的原件、复制件和广播电视组织节目,规定善意租用的例外制度、合理使用制度、法定许可制度等对出租权予以限制.     

思想政治课教学与研究性学习初探

中小学生不喜欢上思想政治课的主要原因在于我们的教学理念和教学方法存在问题 ,研究性学习的提出与运用是改变这一尴尬局面的有效手段 ,其目的是培养素质全面发展的人     

论企业核心竞争力的构建

在当今市场经济条件下,竞争是企业生存和发展的前提和动力,企业要在激烈的市场竞争中立于不败之地并不断发展,必须构建自己的竞争优势。通过科学的方式打造企业自身消化吸收和组织再造的能力,最终确立企业的核心竞争力,以应对全球经济一体化发展的需要。     

《一地鸡毛》文本构建策略新探

中篇小说《一地鸡毛》以描写人物日常生活的烦恼达到对于政治体制结构的透视 ,创造了一个次政治文本 ,主人公关涉到的七组关系构成了文本的内在结构并因此而隐喻了人的生活现实 :即人对于幸福的追求及其作为创造性主体的自我实现意识在这个稳定的结构中必然趋于幻灭     

素质教育评价的策略探究

教育评价对教育的发展具有很强的导向性,全面推进素质教育必须建立相应的评价体系。本文介绍了作者在全国教育科学“十五”规划重点研究课题《西南地区农村中小学教育跨越式发展研究》中对教育评价策略的探究成果。     

贪污罪主体的身份与共犯问题研究

本文首先采用通说的观点,认为贪污罪是"纯正身份犯",其身份特性为"国家工作人员"。然后对学界存在较大争议的问题,即在公司、企业或其他单位中不具有国家工作人员身份人员与国家工作人员勾结,分别利用各自的职务便利,共同将单位财物占为己有的如何定性进行了探讨。在分析"主犯决定论"、"分别定罪说"、"主要客体决定说"、"贪污罪说"的基础上,提出应当正确理解犯罪构成、共同犯罪的含义,将主观要件作为核心,在对上述人员定罪时,主要考虑主观上利用了谁的职务便利,如果是相互利用,则要考虑数罪并罚和想象竞合犯。     

艾略特"非个人化"诗学与中国传统诗学之比较

本文探讨了20世纪现代派代表诗人T.S.艾略特的“非个人化”诗学理论以及其深刻内涵,和诗人提出此理论的目的和意义。论文指出“非个人化”诗学强调诗人在创作过程中的主体缺失,客体显现,反映了其对浪漫主义文论的反对,和向西方理性主义的回归。这种诗学观与中国传统诗学中所提倡的以无我之心观察万事万物不谋而合。这种“无我”之境在一定程度上消解了人类中心论和情感中心论,从而建立人与历史,人与自然的共时的互相响应。