风筝运动承载的体育文化研究

风筝是中国民间体育的一朵奇葩,是中国一项古老的民间体育活动,历经两千多年的历史演变、传承与发展,已发展成为国内外民众所喜爱的一项运动。它集健身、休闲娱乐、艺术审美、竞技观赏、防治疾病养生保健等功能于一体,有其独特的体育文化内涵。     

日本工程应用型人才培养质量保障机制研究--基于JABEE评价认证的视角

JABEE评价认证机制是日本工科院校进行工程教育质量管理的主要手段,在人才培养质量保障方面发挥了不可替代的作用。它的创立既是因为其国内工程教育改革的需要,也是由于受到国际潮流的影响。立足于现今日本JABEE评价认证机制,深入分析其运行模式与实施特点,对于完善我国工程应用型人才培养质量保障机制具有重要的借鉴意义。     

中小学课外体育活动社会化研究

公共体育服务与中小学课外体育活动社会化存在各种问题.中小学课外体育活动社会化必须要建构包含管理者、信息管理系统、合作组织与合作方式以及学生健康基金卡等四者合一的结构与功能组合系统,必须要建立系统内部良好的公益主体之间的关系和运行流程,必须充分认识政府与社会组织互动体系是中小学课外体育活动社会化的大前提.     

当代体育经济市场主导模式动态研究

当代体育经济不是孤立发展的,与周边产业息息相关,应该在市场主导下实现多产业的相互促进,共同发展。体育产业仅靠政府的扶持也难以发展壮大,应鼓励民营企业注资体育产业,为体育产业注入新鲜的血液,助力其快速发展;大型企业是市场的灵魂所在,政府应着力培育大型体育龙头企业,借助这些大型企业,带动整个体育经济发展。     

“一带一路”背景下民族地区国际化复合型人才培养的实践与反思

人才是"一带一路"倡议顺利推进和落实的关键,"一带一路"沿线国家加强文明交流互鉴、实现共商共建共享的愿景和目标离不开国际化复合型人才的支撑和保障。"一带一路"倡议将国内沿线民族地区变成了对外开放的桥头堡,通过区域内高校培养国际化复合型人才是民族地区顺应时代潮流自觉对接"一带一路"倡议的应有之举。因此,"一带一路"背景下民族地区培养什么样的国际化复合型人才、如何培养国际化复合型人才不仅是一个值得探讨的课题,更是民族地区高校人才培养实践迫切需要解决的问题。     

中日学校体育场馆设施开放利用分析及启示

采用文献资料法、比较分析法、数据整理等研究方法,对中日两个学校体育场馆建设政策及开放利用进行梳理分析。认为,日本学校体育场馆设施开放政策执行较早,两国政府建设政策持续推进;日本人均体育场地面积多于我国,占主要体育场地的均为学校体育场馆设施,但日本学校体育场馆设施开放率达98.3%,明显高于我国;主要面向社会大众开放的体育场馆为室外运动场、体育馆、游泳池和网球场;深入社区的小学体育场馆设施开放率最高。政策优惠措施、体育场馆建设资金、委托管理或指定管理者制度、人员培养机制以及安全保障给予日本学校面向社会开放的良好环境,补给社区场馆使用不足。     

安徽省体育舞蹈专选学生气质类型的调查研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对安徽省四所高校体育舞蹈专项选修学生气质类型进行调查与分析.结果显示,体育舞蹈专项选修学生气质类型均以混合型为主,并且男性高于女性;十项全能舞种以混合型和多血质气质类型为主,摩登和拉丁舞均以混合型气质类型为主,训练年限在5年以上者以混合型气质类型为主.在体育舞蹈教学与训练中教师有针对性的制定教学与训练方法,帮助学生克服自身气质的弱点,以取得较好的教学训练效果.     

对我国民族传统体育的思考

本文根据我国民族传统体育的特征,对我国民族传统体育的未来进行展望,探讨了我国民族传统体育现代化发展的模式与方法。     

从新疆女性人才的调查看单位环境内的女性人才

本文从新疆女性人才较为集中的单位入手 ,分析了单位提供资源与保障时女性形成的人格依附及女性在单位内的行为选择 ,试图说明单位环境下的正式权力结构、非正式权力结构及普遍社会观念对女性人才作用有效发挥的制约和不利影响 ,并归纳出单位内女性人才的人格特征 ,指出未来社会女性人才与工作环境的变动前景     

发掘特色 培育特色 创新特色——试论新世纪转型中的回族学走向及其研究重点

本文通过对我国回族学历史与现状的分析 ,提出进一步完善回族学基本理论体系 ,培养回族学学科带头人来带动学科水平的提高 ,尽快组建国内回族学研究中心和收、藏、用三位一体的回族图书文献网络中心 ,是当前回族学研究和发展的一项刻不容缓的重要任务