论过失犯中结果避免可能性的判断

在过失犯中采纳结果避免可能性理论,既有实定法依据,也能够解决实务中践行传统过失审查模式所导致的问题,保证归责范围的妥当性。要使结果避免可能性理论研究的教义学成果在实务中落地生根,必须结合实务案例确定结果避免可能性理论适用的具体操作指南。首先,合义务替代行为是最低限度的符合全部注意义务的行为。其次,应当区分风险,在假定因果流程中需要考虑的是与行为人所创设风险之实现有关的“关联风险”,而要避免的“结果”必须结合具体的时空关系进行判断。最后,应当判断是否确定能够避免结果发生,在不能确定能否避免结果发生时,应采取风险升高理论;但在避免结果发生的可能性较小时,可对行为人酌情从轻处罚。     

论古代政治哲学范式的基本特征

政治哲学范式是依其理性根据的不同而定义的。古代政治哲学范式有三种类型：柏拉图的唯理论型,亚里士多德的经验型,阿奎那的神学型。古代政治哲学范式有三个基本特征：奠基于客体理性的基础上;是求善的政治哲学;给人们一种“古代人的自由”的承诺。     

近年台湾贫穷问题的扩大化及其原因

贫穷问题包括客观贫穷与主观贫穷两个层面.21世纪以来台湾不论是客观贫穷还是主观贫穷均呈现扩大化趋势.客观贫穷扩大化与台湾人口高龄化加速以及身心障碍者增多有关,更重要的是宏观经济状况恶化和收入差距扩大加剧.而台湾主观贫穷感受的增强则表明台湾民众消费期望和收入状况严重不符.造成这种不符的原因既有总体经济层面的原因,如房价过高、薪资停滞、贫富差距增大等,也有传统消费习惯的路径依赖和经济全球化带来的消费市场高端化的影响.     

论新闻客观性规范与国际媒体的对华报道

新闻客观性规范作为新闻行业的一种"行业策略性仪式",要求记者能在极短的截稿时限内,呈现正反两面的意见,并使用引语,说明出处。在中国环境下,由于我国各部门的新闻发布机制反应迅捷程度不够,不能及时提供足够的有助于记者发稿的信息,外国记者在报道时不得不使用最"方便"的消息来源,从而直接造成外国媒体对华报道的偏向。     

基于目标管理的高校二级学院办公室管理工作

目标管理既是一种科学的管理方法,也是一种管理哲学。目标管理具有重视全员参与管理,强调自我控制,重视成果与利益的结合,强调目标激励,促使权力下放等特点,在二级学院办公室实施具有可行性。在目标管理实施过程中,要依次进行目标管理的准备、目标体系的构建、权力的有效下放、目标的有效控制和科学的考评反馈,最后实现办公室管理的预期目标。     

A Component Analysis of the Impact of Evaluative and Objective Feedback on Performance

Despite the frequency with which performance feedback interventions are used in organizational behavior management, component analyses of such feedback are rare. It has been suggested that evaluation of performance and objective details about performance are two necessary components for performance feedback. The present study was designed to help clarify which components are required for maximal effectiveness by comparing four conditions: (a) combined evaluative and objective feedback, (b) evaluative feedback alone, (c) objective feedback alone, and (d) no feedback. A total of 105 undergraduate students were recruited to work on a simulated bank check processing task while being exposed to one of the four feedback conditions. The number of checks correctly processed served as the dependent variable. Results suggest that a combination of objective and evaluative feedback is necessary for maximal performance.     

舆论的成因分析

舆论的产生受到一系列主观因素的影响与制约,即对事物认知、评判之前,人们会用曾有的生活经验和较为牢固的判断事物的标准做框架,这有意无意地决定着个人意见的基本倾向。需要、团体心理和从众行为、风俗习惯和宗教情感,是主观因素的构成核心。在某一特定的社会环境下,对出现的舆论客体,通过众人的参与,能在短时期内形成共同意识或思想。这种意识、思想受到政权机构的制约。而提供舆论客体、制造舆论环境又与大众传媒密不可分。这些是舆论产生的客观原因。     

是什么让大学英语教师焦虑？

文章分析了当下大学英语教师（以三本为例）焦虑的3个客观因素：课时越来越少而教改措施频出,教学内容增多,考试频繁;课外不学或很少学,学生兴趣缺乏,学习动力不足;教师的努力往往与现实评价形成反差。     

企业家创新决策能力现状的实证研究

企业家创新决策能力包括五个维度,分别是:问题发现能力,信息整合能力,超级联想能力,独立思维能力,方案选择能力.研究结果表明,企业家的创新决策能力整体水平不高,比较而言,独立思维能力得分较高,信息整合能力得分最低.分类比较的结果显示:女性企业家的信息整合能力强于男性;31～40岁之间的企业家的超级联想能力高于其他年龄阶段的企业家;高学历企业家的超级联想能力较之低学历企业家更强;国有企业的企业家的超级联想能力高于其他性质企业的企业家.     

创新教育纵论

人类社会迄今已发明的数种教育形态中,创新、创业教育为最前沿、最前瞻的形态。创新教育全方位开发人类智慧,已作为一种自觉的国际性运动掀起,成为各国教育改革竞争的目标。21世纪将成为在创新教育支持下的伟大的创造性的时代。