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621.
物理化学多媒体CAI教学课件的开发 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了用多媒体开发工具Authorware开发的物理化学多媒体CAI教学课件,该软件充分体现辅助教学特点,帮助学生自学、自习、自测,具有辅教、辅学的作用.该软件可在Win98系统运行,充分利用了多媒体技术,图文声音并茂,该软件的应用提高了教学质量. 相似文献
622.
关于现代化教学手段改革的一些思考 总被引:4,自引:1,他引:3
文章从思想观念、教学模式、情感因素、学生的反映等几个方面进行了探讨 ,认为在教学手段改革中应该注意以下几点 :根据教学内容将传统手段与现代手段有机结合 ;在教学思想上改变单向灌输式教学模式 ,重视师生间情感因素的作用 ;充分调动学生的积极性 ,以最大限度地发挥现代媒体的优势。 相似文献
623.
论多媒体课件的开发 总被引:1,自引:0,他引:1
卢锡慧 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》2002,(4)
多媒体课件的开发,要根据使用目的和对象的要求,进行规划和构思;根据教育和教学规律,合理使用媒体;适应不同课程的特点和需要,选择合适的制作平台;充分利用教学光盘、家用VCD、专业软件包和互联网等拓宽素材获得途径。 相似文献
624.
雷在秀 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2007,23(6):126-128
本文浅析了克拉申(S·D·Krashen)的第二语言习得理论与大学英语教学之间的关系,探讨了我国外语环境下的英语教学费时低效的原因所在及应运而生的多媒体信息技术对大学英语教学的促进作用,并指出大学英语教学应以《大学英语课程教学要求》为准绳,科学、合理地将多媒体信息技术运用于大学英语教学,切实提高学生综合运用英语的能力,尤其是听说能力,确保大学英语教学的成功改革. 相似文献
625.
高霞 《河南工业大学学报(社会科学版)》2011,7(2):148-150
多媒体技术应用于教学实践时具有增强教学科学性、改善教学效果、提高教学效率等优势,但是也存在教学速度较快、附加内容较多、应变能力较差等不足之处。需要通过适量插入附加素材与合理设置动画,合理安排教学内容与配合板书,完善教学设施和改善教学管理等途径,进一步发挥多媒体技术在教学中的作用。 相似文献
626.
627.
628.
陈颖 《淮海工学院学报(社会科学版)》2011,9(10):43-45
从分析词块、图式及象似性、语境、多媒体输入与二语习语理解的关系着手,以双解码理论及多媒体学习生成理论为基础,探讨了进行二语习语多媒体语境教学的可能性,并通过两周的教学实践及问卷调查进行多媒体习语语境教学的可行性测试。 相似文献
629.
多媒体作为一种新型的辅助教学手段,在现代国画教学中起着重要作用。本文针对多媒体辅助教学的特点,多媒体技术在高校中国画教学中的优势、运用和实际操作时应注意的问题等进行探讨,希望在提高课堂教学质量方面做出积极的探索。 相似文献
630.
本文提出“广义交互作用”的概念,认为世界文化电化教学“交互活动”的模式可归纳为“播放-对话”和“播放-讨论”两种,并对其教学效果进行分析,提出其“交互活动”设计应向以“学”为中心的建构主义教学设计过渡。 相似文献