利用多媒体辅助英语听力教学的设想

长期以来 ,由于各种原因 (教学设备不足 ,教学方法不当 ,学生重视不够等 ) ,听力教学一直处于“疲软”状态。基于这种情况 ,课题组提出了有效利用多媒体教室的特点 ,充分发挥设备优势 ,促进英语听力教学的设想。     

关于“概率论与数理统计”教学的几点新体会

提出改变传统的以教师为中心的教学结构,建立一种既能发挥教师的指导作用,又能充分体现学生主体作用的新型教学结构;采用中英文结合的教学模式,在以母语教学为主体的教学实践中贯穿双语教学,使学生能用英语进行数学方面的交流,并充分利用网络优势,扩大学生的知识面.     

多媒体教学网络在教学中的作用

多媒体教学网络是 2 0世纪 90年代末发展起来的一种新型教学设备 ,目前已成为 CAI教学中的主流设备。在教学中多媒体教学网络具有不可低估的作用 :能实现教学手段的多样化 ,创设生动的教学环境 ,激发学生的学习兴趣 ,实现个别化学习的目的 ,增加课堂密度 ,减轻学生作业负担 ,指导教师有的放矢地进行教学 ,提高教学质量     

互动式移动学习系统的设计与开发

针对现有移动学习系统存在缺少多媒体答疑互动和基于题库的作业练习、视频内容过长、教学过程不完整等问题,设计了一种新的移动学习系统。该系统具备短视频课程学习、多媒体互动问答和基于题库的作业练习等功能,形成了完整的学习闭环系统,学生可以不断地进行内容学习、提问和练习,从而有效地提高学习效果。     

多媒体外语教学中的问题及对策

随着现代化科学技术的发展 ,多媒体教学作为现代教育技术不断地介入外语教学中 ,然而 ,在外语教学实践中发现 ,教师对软件 课件多媒体的使用等方面还存在着一些需要探讨的问题。为了更好地发挥多媒体在外语教学中的作用 ,笔者针对在教学实践中发现的一些问题作一探讨 ,并提出相应的措施和建议     

《基础物理实验》MCAI课件的研制

本文探讨了制作物理实验MCAI课件时应注意的一些问题,并且分析了课件的特点与功能。     

关于多媒体技术在教学应用中的几点思考

多媒体技术在教学应用中的优势越来越彰显无遗。加强现有的教育模式中的交流机制 ,交换多媒体课件制作思路 ,完善多媒体教学体系 ,提高教师自身的计算机应用水平仍是目前提高多媒体教学质量的关键。     

浅析多媒体应用在英语教学中的现实意义

本文指出多媒体教学广泛进入英语课堂,是一种新型教学方式,它全方位的体现了交际语言教学的原则。     

提升多媒体教学质量之我见

本提出了目前高校多媒体教学过程中制作和改进多媒体课件内容、课件形式和讲授方式等方面的具体方法和措施．发表了一些改进多媒体课堂教学效果、全面提升高校教学质量的看法和做法。     

关于“电路”教学改革的进一步探讨

针对电路多媒体教学和实验教学、改革目前的状况和电路课程改革中存在的问题,我们在电路教学中引入了多媒体教学和计算机仿真实验教学,解决了以往电路实验环节特别是仿真实验环节中存在的不足,从而更好地完成了从传统的教学模式向多媒体教学模式的转变。