深化教学改革 搞好课程建设——《硅热工》课程建设初探

从优化课程体系、教材建设、强化实践环节、改进教学方法和手段、加强师资队伍建设等方面对《硅热工》课程的教学进行改革,提出了具体的措施和意见.     

中国内地和香港能否构成最优货币区研究--来自实证结果的分析

亚洲金融危机后 ,东亚和东南亚国家开始探讨亚洲货币合作问题 ,“亚元”也被提出并受到越来越多的关注。对于统一主权下的中国内地和香港来说 ,在这方面能否先行一步 ?尤其是随着两地经济一体化的发展 ,内地和香港会不会像欧盟那样在经济一体化条件成熟后采用单一货币呢 ?文章在最优货币区理论的基础上对内地和香港经济冲击的对称性进行研究 ,探讨人民币和港币是否有条件实现货币一体化。研究表明目前内地和香港经济冲击的对称性不够高 ,还没有满足组成最优货币区的条件 ,但是从内地和香港未来的发展方向来看 ,经济冲击的对称性将随着经济一体化程度的提高而提高 ,货币一体化的条件也将逐渐成熟。     

Partners,Institutions and International Currencies: The International Political Foundations for the Rise of the Renminbi

The use of an international currency is not just a natural market phenomenon; it relies heavily on international political foundations. The historical lessons of the four major international currencies—the pound, dollar, euro and yen—show that a strong partner network and a favorable international institutional environment are the two major political foundations for the formation of a stable international currency. The rise of the renminbi, as a late starter looking to become a major international currency, depends not only on the requisite economic conditions but on governmental diplomacy aimed at attracting more monetary cooperation partners and creating international institutions that support its worldwide use. This strategy reinforces the political foundations for the rise of the renminbi. Building a network of partners supporting the renminbi as an international currency and creating a system of international monetary institutions are the real tests of the issuing country’s political leadership. This political leadership capacity has three dimensions: public trust founded on reputation building; a centripetal force driven by provision of benefits; and coercive force applied through sanctions. Comparatively speaking, the renminbi is still in the early stage of its ascent, so the development of its political infrastructure should concentrate mainly on gaining public trust through reputation-building and employing centripetal force involving provision of benefits.     

Coining societies: an inter-functional comparative analysis of the Euro

The present analysis of the Euro looks for the marks that function systems make on what we commonly take for the European money. Clearly distinguishing between coins and currency, the Euro coins and banknotes are not taken for economic tokens per se but for storage devices that contain both economic and noneconomic information. A systemic analysis of the function system references on these storage devices shows that the economy has left fewer marks on the Euro than politics, art, and the mass media systems have. We, hence, argue that “the Euro” “is” not just money with a political second mission but rather can be understood as an indicator of the relative relevance that specific function systems do or do not have for the European societies and the European society.     

生产者货币计价决定因素的实证研究

利用12个发达国家和发展中国家的非平衡面板样本数据,对微观、宏观和其他因素对生产者货币计价(PCP)的影响进行实证研究,指出经济规模、市场份额、金融市场的发达程度、币值的对内稳定性和产品差异化程度是最主要的影响因素,而出口商的谈判能力、币值的对外稳定性等因素也对PCP的选择有一定影响。根据实证检验结果,对人民币作为贸易计价货币的条件进行评估,发现其优势在于我国的经济规模、出口商的市场份额及其谈判能力以及人民币汇率的相对稳定性; 劣势在于相对落后的金融市场、不可预期性较大的通货膨胀水平以及产品的差异化程度。     

成人高等教育教学管理模式改革的思考

目前成人高等教育在教学管理中仍然存在许多不足，结合我院成人学生教学管理所取得的成绩和经验，针对当前所面临的现状和问题，指出应进一步深化成人学生教学管理模式改革，并提出了相应的对策措施。     

商代海贝性质分析

传统观点认为商代海贝或者仿海贝是中国货币的最初阶段,但是,从考古发现的商代海贝来看,出土情况复杂,无法从考古材料上对商代已经出现货币的观点给予支持;相反,从大量商代海贝密集出土情况来看,我们认为海贝是殷商时期大量使用的装饰品,最初仅仅作为财富的象征,甚至是在一定程度还可以起到辨别不同人群的功能;同时不排除西周以后货贝演化为货币的可能性。     

英国林肯大学ESL跨文化交际教学的特色与启发

从英国林肯大学EFL教学的实际情况出发,指出在全球一体化和文化多元化的新时代背景下,国外ESL教育强调对英语学习者跨文化交流能力培养的重视;具体从学习动机、教学目标、教学方法、教材选用以及学习语境这五个方面,阐述其跨文化交际的英语教学的特色;旨在借鉴国外ESL跨文化教学的经验,启发我国英语教育中的跨文化交际教学的改革,促进培养适应新时代背景要求的应用型英语人才。     

大型航空制造企业技术改造项目管理新模式

技术改造及其项目管理是大型航空制造企业经营管理活动中的重要任务之一。企业通过技术 改造项目改进生产条件和生产工艺,增强军民用航空产品的研制能力。论文根据技改项目管 理的特点,运用系统动力学方法建立技改项目全生命周期动力学模型,对技改项目生命周期 的全过程进行动态仿真,为管理者提供信息和决策支持。最后,结合工作流技术的优点,建 立了基于工作流技术的技改项目管理协同平台原型