基于区域优势的工业设计教育特色发展方向探讨——以天津滨海新区为例

对我国工业设计教育现状及存在的问题、工业设计教育与企业人才需求脱节的原因及滨海新区制造企业工业设计需求状况进行了剖析,探讨了基于区域优势的工业设计教育特色发展模式。以市场需求为导向,改革教学方法,构建科学合理的课程体系,增加企业实践性环节及系统化设计训练,增加基于天津滨海新区需求的专题设计课,整合校企资源优势,建立以高校为主导的工业设计服务平台,发展工业设计专业特色方向,定向培养专业人才,依托于滨海,服务于滨海。     

居民预期对我国消费需求的影响

我国自 2 0世纪九十年代始消费一直处于紧缩状态 ,自九十年代中期 ,政府连续实行扩张的货币政策和积极的财政政策 ,但消费需求始终未能安全走出低谷。在改革中居民的不良预期对我国消费需求不足具有重要作用     

新时期军队研究生英语学习需求调查研究

随着研究生英语入学水平的逐年提高,研究生英语教学改革势在必行。对自己所任教的军械工程学院部分在校研究生就英语四六级通过情况、英语课程需求、教学模式等作问卷调查,通过数据分析,旨在寻找研究生英语教改关于课程设置、教学模式等方面的思路。     

应用型本科院校汉文专业实践教学的改革探索

实践教学必须以基础教育用人考核为背景,研究能够提高应用型本科院校汉文专业人才培养质量的有效方法,以适应社会对应用型人才的需求.我校为提高学生的实践能力、应用能力和创新能力,依据汉文专业人才培养目标,着力改变和完善实践教学运行模式.     

市场需求导向下的行政管理专业教学改革探索——基于重庆市一般行政事务类管理人员素质需求调查结果的分析

文章以行政管理岗位群素质需求调查结果为依据,分析行政管理专业教学改革。调查认为,一般行政事务类管理人员需要八个方面的通用能力和四个方面的通用技能．行政管理专业教学应在兼顾基本理论体系的基础上,针对能力和技能需求进行教学改革,服务于应用型人才培养。     

基础教育改革30年:理论创新与实践突破

总结过去是为了更好地谋划未来。改革开放30年来,我国的基础教育改革取得了令人瞩目的成绩,创生了许多符合中国实际、基于本土实践的教育理论与思想。分析现在,新时期基础教育呈现出新特征和新矛盾,时代的发展也向基础教育提出了新期望与新要求,基础教育肩负着重要的时代使命。面向未来,基础教育改革的方向需要我们认真审思,基础教育的未来发展需要我们科学把握。     

农民生产技能需求及培训体系建设：511个农户样本

实现农业增产、农民增收和农村全面发展的目标,关键要加强农民的生产技能培训。当前农民生产技能培训中存在农民的培训需求与培训内容未有效对接、农民的培训意愿与培训行为存在“鸿沟”、培训工作中经常出现“上热下冷”等问题。基于宁波市8个县市区511个种养农户的调查。从农民参加生产技能培训的需求和意愿,从农民生产技能培训的主体、客体、培训体系三方面探讨制约农民生产技能培训的因素的研究表明,创新和完善农民生产技能培训体系有利于提高农民的科技文化素质。     

贵阳市旅游客源特征与市场需求分析

客源特征与市场需求调查分析是旅游开发取得良好经济社会效益的重要保证。笔者在综合多方面研究及调查文献基础上,分析了贵阳市民、省内周边县(市)居民及省外游客的客源特征,指出贵阳市旅游业在休闲市场培育、休闲产品开发、生态主题高档星级宾馆建设、综合性民俗风情体验项目以及晚间娱乐等特色旅游产品开发设计等方面有较大的市场需求及开发机遇。     

论我国公民政治权利诉求保障机制建设

公民政治权利诉求保障机制建设是我国民主政治建设理论研究的重要内容,是我国经济和社会发展的现实要求。我国公民政治权利诉求保障机制的建设已获得较大的实践成果,但在现实中依然存在大量公民制度外的权利诉求行为和个体或群体性的非有序的政治参与现象。因此,构建发挥公民政治权利诉求保障机制作用的有效渠道,实现政府与公民关系的良性互动,即公民在国家保障机制的框架下进行有序政治参与,实现自身政治权利诉求对于维护社会稳定、促进公平正义具有重要的意义。     

面向客户定制需求的塑料平托盘模块化设计

分析塑料托盘客户需求特点、设计中存在问题及模块化设计技术的应用现状,提出面向客户定制需求的塑料平托盘模块化设计方法的必要性。通过塑料平托盘结构分析及依据模块化等相关理论,对塑料平托盘结构进行模块划分;由塑料平托盘客户需求确定其客户定制需求以及塑料托盘客户定制需求结构模型。最后提出面向客户定制需求的塑料平托盘模块化设计方法及制定相应设计流程。