高校网络思想政治教育的SWOT分析与策略选择

高校利用网络进行思想政治教育,是顺应互联网发展和思想政治教育内在要求的必然选择。高校应充分利用网络在思想政治教育中的优势,尽力规避劣势,牢牢抓住网络思想政治教育面临的机遇,冷静应对挑战,积极审慎寻求和实施有针对性的策略,不断提高高校思想政治教育水平。     

中国股市跨行业动量和反转策略收益来源分析

本文将Lo和Mackinlay(1990)的动量收益分解方法,扩展到跨行业动量和反转策略来源分析中,对中国A股市场2000-2009年的数据进行了实证研究。实证结果显示:按下游行业收益率排序的期望收益主要表现为动量效应,按上游行业收益率排序的期望收益主要表现为反转效应,之所以两者表现不同,是由于在收益来源中,不同行业收益率之间前后期交互相关性、同行业收益率前后期的自相关性、横截面上关联行业收益率的相互关系所占比例随着形成期和持有期的不同发生变化。     

高校非营利体育组织构成及发展对策研究

运用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法,简要介绍了我国高校非营利体育组织,包括群众体育组织、协会体育组织、高水平运动队组织和体育场馆及培训机构组织。为了实现学校是国家优秀运动员培养和普及群众体育运动的重要基地的目的,学校各体育组织要转变职能,科学管理,明确分工,相互配合,系统训练。通过打造品牌赛事提高赛事水平,增进校际间、校友间、学校和社会间交流,充分调动社会资源支持学校体育的发展。     

转移支付之障：义务教育财政供给困境的破与立

义务教育财政供给障碍,表现为转移级次过多,转支关系模糊;财政建设进程失范;转移补助形式规范性不强。原因主要在于政府间转支权、责、利关系交错不清,公正公平的服务理念偏离,规范化财政转支体制缺失。破除义务教育财政转移之障,应明晰各级政府转移支付之责,重塑基础教育支付目标,建立财力状况监察机制,完善支付资金结构,进而为城乡义务教育一体化发展提供充足且合理的财政保障。     

入世后广州现代远程高等教育对策研究

分析了加入WTO后广州地区远程高等教育面临的机遇和挑战 ,认为要抓住入世机遇 ,积极整合广州地区远程教育资源 ,统筹发展 ,优势互补 ,促进广州地区远程高等教育的快速发展。     

框架理论视角下鲁迅小说中隐喻的英译策略——以《狂人日记》和《药》为例

鲁迅小说中隐喻颇多,蕴含着丰富的文化背景知识,也是翻译的难点。基于框架理论,结合鲁迅小说《狂人日记》、《药》杨戴译本和莱尔译本中的隐喻翻译实例,从框架相同和相异两个角度探讨译者的隐喻英译策略。认为翻译框架相同的内容时可采用对等转换策略,对于框架相异的内容可采用移植和增补策略。     

论国民党北伐军事战略

从1917年到1928年,国民党相继发动了六次北伐战争。孙中山领导的前三次北伐因条件欠缺而未能成功,但他的作战经验和奋斗精神为后来的北伐奠定了坚实基础。蒋介石领导的后三次北伐因条件成熟,指挥得当,逐步取得了胜利,作为北伐军总司令他是称职的。经过十几年的北伐军事实践,国民党人在军事战略方面创造了诸多成功的经验,包括注重组织力量,实行正确的作战方针,选定正确的作战方向等。     

词汇教学的认知策略研究

本文以认知心理学和语言学理论为指导,对词汇教学过程中出现的问题进行分析,重点研究了词汇教学的认知策略和元认知策略,并结合《新视野大学英语》教材中的词汇,对词汇教学的方法做了具体论述。     

“后危机”时代中国服务贸易国际竞争力的提升策略

作为服务经济时代的产物,服务贸易已经逐渐发展成为全球竞争的焦点,但是,长期以来,我国服务贸易一直处于逆差状态,从长远角度看,对我国经济的可持续发展十分不利。分析我国服务贸易发展现状,提出中国服务贸易发展中存在的问题,并针对问题提出“后危机”时代中国服务贸易国际竞争力提升的策略。     

非英语专业学生使用语言学习策略状况调查

作者对非英语专业的沈阳农业大学在校本科生的认知策略、元认知策略、情感策略、交际策略和流利策略等五项英语学习策略情况作了调查,研究分析不同性别的大学生在英语学习策略的使用上是否存在差异,以及不同专业的大学生在英语学习策略的使用上是否存在差异。研究结果发现:不同性别和不同专业的大学生由于性格、专业性质等方面的差别造成了他们在使用某些英语学习策略方面的差异。