全文获取类型
收费全文 | 31362篇 |
免费 | 1117篇 |
国内免费 | 312篇 |
专业分类
管理学 | 1004篇 |
劳动科学 | 7篇 |
民族学 | 581篇 |
人才学 | 7篇 |
人口学 | 553篇 |
丛书文集 | 3571篇 |
理论方法论 | 1358篇 |
综合类 | 22149篇 |
社会学 | 2023篇 |
统计学 | 1538篇 |
出版年
2024年 | 75篇 |
2023年 | 239篇 |
2022年 | 274篇 |
2021年 | 329篇 |
2020年 | 470篇 |
2019年 | 474篇 |
2018年 | 424篇 |
2017年 | 540篇 |
2016年 | 548篇 |
2015年 | 581篇 |
2014年 | 1361篇 |
2013年 | 2105篇 |
2012年 | 1777篇 |
2011年 | 2013篇 |
2010年 | 1777篇 |
2009年 | 2015篇 |
2008年 | 1924篇 |
2007年 | 2127篇 |
2006年 | 2323篇 |
2005年 | 2312篇 |
2004年 | 2143篇 |
2003年 | 2117篇 |
2002年 | 1738篇 |
2001年 | 1466篇 |
2000年 | 807篇 |
1999年 | 242篇 |
1998年 | 127篇 |
1997年 | 99篇 |
1996年 | 99篇 |
1995年 | 72篇 |
1994年 | 32篇 |
1993年 | 42篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 17篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1975年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
尚杰 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2006,30(1):64-69
德里达对胡塞尔的发生现象学有他自己的特殊理解,他研究了观念的历史,以及根据所形成的心理习惯构成的观念,当然,这也是观念对象构成的历史过程。发生是一个陌生的过程:在即将来临的历史中包含着一种中断。德里达描述了从某种确定的目的论返回到胡塞尔所新近确立的起源问题的运动结构。德里达研究稳定的结构与发生现象学之间的关系,在这个过程中,德里达提出了关于解构的基本问题。 相似文献
122.
和谐社会的构建,其核心是经济和社会的协调发展,而区域经济的协调发展是实现我国经济与社会协调发展必须解决的问题。针对改革中出现的区域差距不断扩大的趋势,党中央适时地提出了西部大开发战略。西气东输工程是实施西部大开发的标志性工程,它的建设有效地促进了中西部地区经济和社会的协调发展,对于促进东中西三类地区社会的整体进步和稳定以及加快我国和谐社会建设的进程具有重要的意义。 相似文献
123.
124.
教育心理学在其独立成为一门学科时,就借鉴自然学科的研究方法初步建立起了包括研究方法论、研究方式、具体方法和技术三层次的研究方法体系。经过学科建立20世纪到50年代的发展和60年代后的完善,逐渐形成了较为完善的教育心理学研究方法体系。在新的历史条件下,其研究方法论、方式和方法表现出综合化、生态化、科学化、本土化等发展取向。 相似文献
125.
吴良红 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2006,6(1):99-102
凯瑟琳.安.波特的中篇小说《老人》在时间结构、叙述视角以及人物话语几个方面紧紧围绕米兰达对艾米姑妈的悲剧故事的了解过程这一主线展开。通过这些叙事策略进一步深化了小说的主题。 相似文献
126.
当代中国农村扶贫开发的历史经验 总被引:2,自引:1,他引:1
当代中国农村扶贫开发的历史经验主要是:一、制定符合国情的贫困标准,明确扶贫开发的具体帮扶对象;二、坚持开发式扶贫,把解决贫困问题与对贫困地区进行全面开发结合起来;三、坚持政府主导,广泛动员和组织全社会力量参与扶贫开发;四、积极开展与国际社会在扶贫开发领域中的交流与合作;五、高度重视和充分发挥科技教育在扶贫开发中的重要作用。 相似文献
127.
构建学习型社会,实现高等教育大众化,地方院校的作用不可忽视,关键是要明确办学定位和发展方向。要不断完善功能,创新办学模式,扬长避短,特色发展;坚持以服务为宗旨,发挥本土优势,多层次宽领域办学,全方位多样化发展;以市场和就业为导向,调整专业结构,以就业带动招生,促进学校可持续发展;充分利用外部资源,加强校校合作,与企业和用人单位建立战略伙伴关系,借势发展;走内涵发展为主的路子,不断深化改革,增强办学活力,实质发展。 相似文献
128.
樊改霞 《陇东学院学报(社会科学版)》2006,(2)
本文从20世纪80年代以来中国大陆教育哲学学科制度建设和学理建设的发展轨迹两个层面入手,回顾了中国大陆教育哲学25年来学科建设的发展轨迹,并对教育哲学学科制度建设和学理发展作了理性反思。 相似文献
129.
胡建英 《长春理工大学学报(高教版)》2006,(1)
红三角地区具有旅游合作的良好基础,拥有丰富的生态旅游资源,本文分析了红三角地区发展生态旅游的优势及存在的问题,并提出了相应的可持续发展思路。 相似文献
130.
贾坤鑫 《长春理工大学学报(高教版)》2006,(2)
本文主要分析了HEIDENHAIN TNC 310数控铣床系统中圆弧铣削指令及螺纹铣削指令,对螺纹铣削功能进行延伸,扩展到圆弧三轴联动,并对螺纹铣削指令格式进行了修改,从而具有圆弧三轴联动铣削功能。 相似文献