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951.
民主的复杂性不仅在于它的多解性和类型的多样性上,也表现在民主发展过程中的多舛性上.马克思主义民主作为终级价值和目标的民主必然是一种自主自愿的达成的,并且在全人类具备自我规定能力时实现的集体当家做主.从这个意义上说,它不仅为民主的发展提供了方向,而且也为建设社会主义民主提供了指导.  相似文献   
952.
20世纪90年代两岸女性主义小说以独特的性别意识,刻意营造一个女性自由言说的阴性世界,试图构建女性历史谱系,张扬女性欲望和生命体验,大胆描述同性情欲,解构传统女性形象,以达到颠覆男权、构建女性话语的文化意义。  相似文献   
953.
ABSTRACT

Based on conversations with and publications of Samir Amin, the article explores connections between his ideas on global political strategy and sexual self-determination. One of the questions is about struggles related to homosexuality in Africa. To what extent did he believe that some of the demands for sexual self-determination, including certain forms of feminism and LGBT rights, were so overly embedded in Eurocentrism that they were not fully suitable for popular struggles in many parts of the Global South? The question is framed in the context of state-centric conceptions of the political. Even if some of the analysis includes a critical tone toward his strategical options, it also highlights the continuing importance of Samir Amin as a point of reference for future struggles to create transnational and global instruments for democratic transformations.  相似文献   
954.
语篇翻译的认知隐喻视角   总被引:2,自引:1,他引:1  
翻译的过程往往表现为一种认知活动,是一种通过认知来构建信息的活动。对于翻译而言,认知语言学的理论无疑给翻译的隐喻化研究提供了一个崭新的视角和理论基础。从认知隐喻的视角,探讨翻译的认知过程,语篇的认知意义以及其对语篇翻译实践所带来的启示。  相似文献   
955.
通过综合运用语料库语言学与批评话语分析理论,考察国内科学工作者、媒体从业者、转基因领域从业者及公司、普通民众等各方对转基因问题的观点,前三个群体都是主流媒体中的信息生产者,而普通民众则往往只是信息消费者;前三个群体对待转基因的态度基本上是一致支持,且经常相互转述,呼应彼此的言论、观点,普通民众的观点则鲜有引述,即便有也被描述为无知、无主见、易受影响的。  相似文献   
956.
高校思想政治理论课是高校课程体系中应然和实然冲突最大、矛盾最突出、争论最激烈的课程。从课程设置的变化和名称的变迁中可以看到,该课程名称日益科学和简练,课程设置日益明确和具体,课程内容日益完善和丰富,课程功能日益全面和深刻。"05方案"的高校"思想政治理论课"中"思想"、"政治"、"理论"高度概括和凝聚了当下高校思想政治理论课的功能特征。  相似文献   
957.
机构性话语,指的是会话行为的内容涉及到了会话参与者的机构身份。其具有不对称性特点,包括知识图示不对称、权势不对称、心理期待的不对称等,其原因是多方面的,只有采取针对性的策略,才能切实提高现实生活中交流的有效性。  相似文献   
958.
简要分析了民本思想的基本内涵及其历史沿革,着重从"权利"的主体、内容、保障方面入手综合剖析了它的专制性,认为它不可能发展出现代社会的民主来.  相似文献   
959.
新一轮农村改革与历次农村改革相比具有不同特点,需要外界的帮助才能更好地推动。大学生“村官”可以在新一轮农村改革中发挥重要作用,具有引领农民进行改革探索、净化和强化农村组织集体、为改革纠偏、推进基层政治民主等功能。但是大学生“村官”功能和作用的发挥,有赖于大学生“村官”本身的素质,这就需要注意选拔的科学性和前瞻性,要加强对大学生“村官”的管理和指导,并要正视大学生“村官”的合理诉求。  相似文献   
960.
本文从汉英翻译存在问题的角度探讨了理解的各个层面及其对表达的影响。这种理解包括对特定词义的理解,对句子、语篇的全面把握和对语言以及文化差异的认识。作者认为,只有建立在此基础上的理解才能保证译文既忠实原意又符合译语的表达习惯。  相似文献   
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