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151.
宋代理学家充分发挥了教育的学术传播功能,开创了中国古代学术传播的新阶段。其传播活动,无论与汉唐诸家学说,还是同时代的荆公新学、苏氏蜀学、浙东事功等学派相比,都存在突破和创新之处,表现在教育传播形式的多样性、传播内容的系统性、传播活动有一定的宗教色彩、排他性强等特点,丰富、活跃的教育传播活动极大地推动了宋代理学的发展与社会影响力的扩展,对于后世学术及文化的普及、传播也起到了重要的垂范作用。  相似文献   
152.
Research in Practice works in collaboration with over 50 English local authorities and voluntary childcare organizations, to explore new and dynamic ways to increase the use of quality evidence to improve services to children and families. One Research in Practice initiative was a two‐year collaborative project involving the social services departments of six local authorities. This paper reports on how the views of more than 100 professional staff involved with the provision of services to children and families have been gathered to offer insight into how evidence‐based practice can be supported or frustrated in social care organizations. The findings suggest considerable uncertainty about the nature of evidence in social care and its validity in relation to decision‐making, policy and planning. Mechanisms essential for the dissemination, implementation and adoption of research messages are underdeveloped and tensions exist around the explicit use of research evidence within reports and reviews. Many practitioners and teams may be excluded from making decisions based on the best available research evidence through lack of access to internet resources and adequate information dissemination mechanisms. The paper concludes that there remain considerable areas for further debate if evidence‐based practice is to become a reality in work with children and families.  相似文献   
153.
信贷资产管理中的东北现象及解决途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
成力为  金虹 《学术交流》2003,(11):54-56
信贷资产管理中的东北现象是东北老工业基地社会经济、金融运行深层矛盾长期积累的结果,它反映了原受计划体制影响最深、产业结构倚重、倚国有、倚大为特征的东北老工业基地经济与金融改革的长期性和艰巨性。解决信贷资产管理中东北现象的关键是政府、银行、企业在促进东北地区经济发展的过程中要因地制宜、综合治理。  相似文献   
154.
高校思想政治理论课教学内容与大数据技术在功能和效果的高度融合上面临着时代挑战,高校思想政治理论课教学内容数字化“量”与大数据“质”之间,教学内容被动式灌输与大数据主动式输入之间,教学内容浓缩化、碎片式、拼接型与大数据传播信息广泛性、链接式、互动化之间存在着巨大的差异和距离。在大数据的时代机遇面前,高校思想政治理论课可以从大数据核心特征、大数据实用化过程以及大数据信息传播规则入手,利用大数据的内容生产与传播技术改良教学内容的编排逻辑,实现教学内容的分众共享,把控教学内容的话语权方向。为此,依托“协调、开放和共享”的创新发展理念,遵循大数据内容生产规律,运用大数据技术改变内容生产方式并借鉴大数据C2B定制模式,以优化教学内容动态格局,实现教学内容双向互动,并推进教学内容分群定制。  相似文献   
155.
高次插值Runge现象的可视化教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文给出了Lagrange插值的Matlab脚本文件,实现了高次插值Runge现象的图形演示,并结合图形分析了Runge现象产生的原因,这种探讨可促进教学及其研究。  相似文献   
156.
腐败现象的产生,有其深刻的政治、经济、文化等诸多方面的原因,要遏制我国当前腐败现象的不断增多的趋势,必须在考察分析其产生原因的基础上,从政治、经济、文化、道德等方面强化防范机制,形成一行之有效的遏制腐败现象增多的对策体系。  相似文献   
157.
我国会计核算是以持续经营作为假设前提之一。企业间竞争日益激烈 ,研究持续经营的不确定性成为必然。针对“企业普遍来说是持续经营的”潜意识观念 ,提出对持续经营不确定性的评估方法。  相似文献   
158.
从时代、诗人、诗风等视角对魏晋“田园诗”和盛唐“边塞诗”进行了比较,认为田园诗是魏晋“乱离之世”以陶渊明为代表的儒士无奈的悄声低吟,边塞诗是唐代“开元盛世”以高适、岑参为代表的“战士”高亢的战歌;前者是苟身全性的消极逃遁而后者是百折不挠的积极进取,是盛唐精神的典型体现;文变染乎世情,兴废系乎时序。  相似文献   
159.
Powers and Products of Regenerative Phenomena   总被引:2,自引:0,他引:2  
The simultaneous occurrence of two independent regenerative phenomena defines a third, whose p‐function is the product of the first two. Thus integer powers of p‐functions are p‐functions. The corresponding result for non‐integer powers (with exponent α > 1) has been proved for discrete time phenomena and for standard continuous time phenomena. There are still open questions, notably whether the class of Markov p‐functions is closed under non‐integer powers. These questions are addressed by means of a new technique which relates the atoms of the canonical measure to ‘kinks’ in the p‐function. This provides new information even for products of p‐functions.  相似文献   
160.
中国古代出版传播方式及其价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国古代出版居于世界领先地位 ,形成了独特的出版文化 ,其出版传播方式的演进 ,实际上是中国古代文化的生态进程。它保存、创新、发展并延续了中国 50 0 0多年的文化 ,使中华文明惟一成为世界诸文明古国中不曾中断的文明。秦汉印玺、纸、印刷术均是人类文明史上伟大的创造与发明。纸与印刷术传入世界后 ,对人类文明的促进作用之大不可估量  相似文献   
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