构建大学生荣辱观教育有效机制的探索

大学生荣辱观教育是一个系统工程,必须建立知与行相统一,自律与他律相渗透,奖与惩相结合,家庭、学校、政府、社会齐抓共管的有效机制,才能取得实效。     

书法欣赏论

书法欣赏需要具备书法关学知识、书法史学修养、博览古今书迹的阅读积累,以及书法临习和书法创作的切身体验。要“三观”作品、“五视”作品,尽可能多地了解作者及其创作背景或情境。要着眼于笔画线条、结体造型、章法布局、墨色运用、署名落款、格调气息、师承创新及文字内容等方面。     

马克思财政赤字思想与凯恩斯赤字财政政策的比较研究

马克思反对财政赤字 ,是从阶级分析的角度。凯恩斯主张赤字财政政策 ,是从国家干预经济的角度。二者的理论有一定的共同处 ,但主要的还是他们的主张存在的巨大差异。在今天 ,我们既不能完全照搬马克思的财政赤字思想 ,也不能完全否定凯恩斯的政策主张 ,而要结合中国的实际 ,借鉴各种理论和主张的合理成份 ,为建立符合中国国情的社会主义市场经济体制服务。     

试析社区教育整合联动机制的构建

社区教育是一项庞大而复杂的系统工程。建立整合联动的有效机制,实现社会各方面资源和力量的整合联动,对推动社区教育发展具有重大的意义和价值。文章在对社区教育整合联动机制的内涵、目标、动力、原则等进行分析探讨的基础上,初步提出了社区教育整合联动机制构建的思路和建议。     

分级培养模式下有效教学探析

本文探讨了大众化教育阶段高校实施分级教学的教育学和心理学理论依据,指出了实施分级教学的重要性和必要性,提出了分级教学应遵循的五个原则。阐述了有效教学的教学理念和含义。并以某大学为例,论述了在分级培养模式下进行高等数学有效教学的教学情境设计与实施方法。     

2008年国际金融危机产生的三大原因分析

2008年源于美国华尔街的金融危机席卷全球,给世界各国的经济政治带来了深远的影响。此次国际金融危机产生的原因有哪些？在众多的原因中,有效需求不足、单一的国际货币体系和新自由主义经济政策、次贷危机这三个方面是最主要的。分析此次金融危机的原因,可以使我们以后的经济社会发展走的更稳更好。     

大力推进小城镇、乡镇企业、农业产业化三者互动发展，加速农村剩余劳动力的有效转移

农村剩余劳动力能否有效转移直接关系着我国"三农"问题的解决,影响着全面建设小康社会目标能否顺利实现。本文从我国农村剩余劳动力的现状及转移情况入手,通过对制约其有效转移的因素分析,提出大力推进小城镇、乡镇企业、农业产业化三者互动发展,加速农村剩余劳动力的有效转移,最后给出政策建议。     

巴格瓦蒂假说与外国直接投资的社会效应

如何评价外国直接投资(FDI)的效应以及怎样对待FDI和国内资本的问题,无论在理论上还是在实践上都值得探讨。本文在介绍巴拉苏布朗梅扬等人实证巴格瓦蒂假说的模型和结果的基础上,对假说和实证结论作了初步的评述。作者认为,假说和实证结论有参考意义,但应避免被其误导PDI的效应不可能超越其运作的经济、社会环境,FDI也不能超越国内资本。     

元话语与大学英语中的写作教学

元话语 (metadiscourse)是指语篇中能标示话语结构、提请对方注意或表明发话者态度的各种语言手段。本文首先对元话语的概念、功能、分类进行了解释 ,然后探讨了元话语的使用情况与写作的关系 ,认为关键是看元话语在语篇中的使用是否“适当”和“有效” ,在写作方面起重要作用的是元话语的质量而不是数量 ,最后介绍了部分以提高写作质量为目的而进行的关于元话语的教学尝试     

对构建效益型学生思想政治教育模式的思考

增强实效性是思想政治工作的重点。本文从效益型学生思想政治教育模式的内涵、特征的角度出发,论述构建效益型学生思想政治教育模式的根本点是"三个代表"重要思想,关键点是要把思想政治工作做到学生的心坎上。