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941.
语文情境教学最本质特征是直观性特征。研究语文情境教学直观性特征应从其情境具体形象物入手。语文教学直观情境作为一种教育混沌体 ,它是直观表象和潜隐内涵的统一 ,是具体形象物和具体“形象场”的统一。把具体形象物放入相应“形象场”中考察 ,深入发掘其潜隐内涵 ,从更高层面把握其直观性特征 ,实现从感觉到知觉 ,从表象到意象的理性飞跃 ,这是成功实施语文情境教学的基本途径  相似文献   
942.
比较文学学科中的文学变异学研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
本文从新的视角提出文学变异学是一个比较文学新的研究领域,并分析了文学变异学提出的理论基础,以及它与比较文学跨越性和文学性两个学科特征的关联,最后辨析了变异学所包括的研究对象和范围。  相似文献   
943.
讨论了R^3内高斯曲率为已给四次函数K(s)=-s^4+Bs^3+Cs^2+Ds+E的旋转曲面的存在性问题并且给出了在定义域范围内这类曲面的位置向量场.  相似文献   
944.
介绍了电动助力转向控制策略,给出了控制策略框图.通过助力控制、转角回正控制、侧向加速度回正控制、阻尼控制和补偿控制5大模块对助力转矩控制策略进行了分析.简述了安全功能控制策略.  相似文献   
945.
介绍了电子指南针的工作原理,采用高速A/D转换器MAX155,完成了对KMZ52二维磁阻传感器输出信号的同时采样,提高了系统的精度.同时,采用跳转技术对偏差及温度漂移进行了补偿,减少了温度等因素对本系统造成的影响.  相似文献   
946.
Summary. Rainfall data are often collected at coarser spatial scales than required for input into hydrology and agricultural models. We therefore describe a spatiotemporal model which allows multiple imputation of rainfall at fine spatial resolutions, with a realistic dependence structure in both space and time and with the total rainfall at the coarse scale consistent with that observed. The method involves the transformation of the fine scale rainfall to a thresholded Gaussian process which we model as a Gaussian Markov random field. Gibbs sampling is then used to generate realizations of rainfall efficiently at the fine scale. Results compare favourably with previous, less elegant methods.  相似文献   
947.
传播场是传播模式研究史上最具现代性的内容之一。以自然场的观点观照传播过程,以口语这一主要的和基本的传播媒介进行分析,可以发现传播场在基本方面具有传播主体的两极性、传播主体在传播实践中所受到的多维制约力、制约力具有方向性和可变性、传播主体与媒介具有同质特征以及主体和媒介具有可观察的个性和共性的二象性等与自然场基本同构的特征。  相似文献   
948.
企业IT应用水平评价模型与等级分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
作者在文献研究、30家企业实地调研及专家访谈的基础上,提出了企业IT应用水平评价模型,同时,基于对中国18个省市自治区132家企业的实地调研,应用结构方程方法对评价模型进行检验,结果表明该评价模型具有较好的解释力。随后,提出IT应用水平的等级模型,并应用聚类分析方法进行验证,结果表明,样本企业可分为4个不同的等级,从等级提升的维度分值变化可以看出企业IT应用的演进规律。该研究丰富了现有企业IT应用的评价理论。  相似文献   
949.
本文对抚州地区12种农田两栖动物进行了食性分析,对泽蛙胃内容物的检查表明;其捕食种类达4门7纲16目33种以上,且以膜翅目,鞘翅目,鳞翅目的昆虫和蜘蛛为主,有益多数达60.14%,其他11种多以农业害虫为食,其中饰纹姬蛙,小弧斑姬蛙以蚂蚁为主食,这些结果表明,这12种两栖类是农业的效益,应加保护。  相似文献   
950.
本文阐述麦克斯韦电磁场理论体系的形成是出自于人们对理论的需要,而形成麦克斯韦电磁场理论体系的内在根据是电磁场的客观规律的统一性.  相似文献   
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