独生子女大学生思想政治教育的方法和途径

独生子女大学生的思想道德素质教育已成为一个亟待解决的新课题。独生子女大学生的思想状况与他们的成长环境之间有着密不可分的联系。独生子女群体的成长特点是由特殊的家庭环境和社会环境共同作用的结果。为此,我们将结合独生子女大学生的思想特征及多年来的学生工作经验,对独生子女大学生的教育方法进行分析和探索。     

Linux操作系统的教学与实验研究

本文针对"Linux操作系统"课程的特点和学生的具体情况,对教学内容、教学方法和实验课的安排进行了探讨与实践。旨在该课程的教学中,以有效的教学方法,让学生最大限度掌握所学的内容。并在授课的同时,注重学生综合素质的培养,以保证课程的教学质量。     

背越式跳高运动员训练过程中恐惧心理的产生原因与克服方法

从跳高运动员的主观状态、客观因素、教练员的焦虑问题三个方面对背越式跳高训练过程中运动员恐惧心理的产生原因进行了分析,并提出了相应的克服方法和建议,为背越式跳高理论和训练提供参考。     

英语幽默语言的翻译策略

幽默是英语的重要组成部分,幽默反映英语文化,反映英语文化中的价值以及现实等,所以不理解英语幽默就不能算是真正掌握了英语。了解英语幽默的常用手法是欣赏该语言文化的一个重要方面,而归化、功能翻译、直译和注释法则是幽默语言翻译的重要策略。根据译文读者的期望,同时也为了再现原文的诙谐情趣,通过对幽默翻译的例句分析,得出结论为幽默语言的翻译虽非易事,但毕竟有其可译性。     

The empirical Bayes estimators of the parameter of the Poisson distribution with a conjugate gamma prior under Stein's loss function

For the hierarchical Poisson and gamma model, we calculate the Bayes posterior estimator of the parameter of the Poisson distribution under Stein's loss function which penalizes gross overestimation and gross underestimation equally and the corresponding Posterior Expected Stein's Loss (PESL). We also obtain the Bayes posterior estimator of the parameter under the squared error loss and the corresponding PESL. Moreover, we obtain the empirical Bayes estimators of the parameter of the Poisson distribution with a conjugate gamma prior by two methods. In numerical simulations, we have illustrated: The two inequalities of the Bayes posterior estimators and the PESLs; the moment estimators and the Maximum Likelihood Estimators (MLEs) are consistent estimators of the hyperparameters; the goodness-of-fit of the model to the simulated data. The numerical results indicate that the MLEs are better than the moment estimators when estimating the hyperparameters. Finally, we exploit the attendance data on 314 high school juniors from two urban high schools to illustrate our theoretical studies.     

将生命还给社会:传记法作为一种总体叙事方式

在田野民族志和历史编纂学中，传记法是一种重要的叙事方式。本文从分析林耀华的作品入手，将其置于20世纪20年代以来的社会学和人类学思想脉络中，并在此基础上探讨传记法在中国历史和社会研究中的潜力与可能性。本文将谱系法、个人生命史和社会生命论归纳为“传记法三角”。在（扩展）谱系法和社会结构论的基础上，生命传记法可以呈现一个或多个人的生命历史，作为大历史中的片段。不过，现象学路径有其自身的限度，不能离开对中央政权本身和总体结构的考察。在“时势”和“社会结构”的变迁过程中呈现生命传记，才不会只是个体的故事，而有希望成为一种对中国“总体”社会生活的有力叙事方式。     

The “Silent Dog” Method: Analyzing the Impact of Self-Generated Rules When Teaching Different Computer Chains to Boys with Autism

The purpose of the study was to extend the literature on verbal self-regulation by using the “silent dog” method to evaluate the role of verbal regulation over nonverbal behavior in 2 individuals with autism. Participants were required to talk-aloud while performing functional computer tasks.Then the effects of distracters with increasing demands on target behavior were evaluated as well as whether self-talk emitted by Participant 1 could be used to alter Participant 2''s performance. Results suggest that participants'' tasks seemed to be under control of self-instructions, and the rules generated from Participants 1''s self-talk were effective in teaching computer skills to Participant 2. The silent dog method was useful in evaluating the possible role of self-generated rules in teaching computer skills to participants with autism.     

英语词汇学习的误区及方法研究

词汇学习是英语学习过程中的重要环节。通过对英语教学的分析研究,概括出了学生词汇学习的三大误区,并从转变思维模式、归类记忆、联想记忆等三方面提出了学习词汇的方法。     

论民族素质能量的积聚途径和方式--民族素质研究之四

本文利用丰富的资料,从教育、研究与开发、知识产权保护、开放度等四个方面,对民族素质能量积聚的途径、方式进行了开拓性的研究.