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71.
杜淅霞 《吉林工程技术师范学院学报》2010,26(7):44-45
文章简述了情绪智力理论的发展及其对教育的启示,从培养教师和学生的情绪智力方面进行分析,研究如何应用情绪智力理论优化课堂教学。 相似文献
72.
双通道图像/数据传输系统 总被引:1,自引:0,他引:1
叙述了基于电视逆程数据插入技术的双通道图像/数据传输系统的设计及关键技术。该系统以电视信号为媒介,无需增加新的信道设备即可将模拟电视通道拓展为模拟/数字兼容通道,可提供传输速率达86.4kb/s的高速数据传输。系统性能可靠、传输速率快、纠错能力强,具有广阔的应用前景。 相似文献
73.
The study assessed Israeli students’ emotional–experiential reaction and attitude to different client populations, following a week-long experience in one of five social services settings. The study provides preliminary findings regarding the implications of first year students’ experience on their emphatic skills, a subject that generally has not received adequate scholarly attention. Using a purpose-built, self-administered questionnaire, we found students’ emotional–experiential response to their experience differed by the setting in which they were placed, being lowest in the Bedouin oriented services, intermediate among those placed in juvenile correction services, and highest in mental health, adult and child disability services. Responses were independent of all other explanatory variables, including sex, cognitive ability, previous training experience and perceptual shifts concerning the population served. We discuss possible reasons for these differences.
74.
Patricia L. Wasielewski 《Symbolic Interaction》2015,38(4):557-574
This study analyzes interviews with expat women in Oaxaca, Mexico. The women use the “magic” of Oaxaca to elude traditional expectations of aging and gender. Oaxaca is crucial for the process of defining themselves as vital and independent in what Massey (1994) calls a progressive sense of place. A translocal emotional geography is constructed. However, the issues of place and nation are more problematic. Efforts to sufficiently enter their various communities in Oaxaca determine the success the women have at overcoming neo‐colonial interactions and assumptions. 相似文献
75.
76.
Emotions matter, particularly in experiences of migration. This article explores how emotions are involved in everyday intercultural encounters and the role of emotions in generating cosmopolitan sociability in the context of migration. The article is based upon qualitative research with 80 Chinese 1st and 1.5 generation migrants in New Zealand. We focus on ‘contact zones’ as social spaces where migrants have uneven opportunities to encounter cultural others and where ‘emotional dissonance’ can emerge through unsuccessful intercultural exchanges. In order to generate a sense of comfort and familiarity in such conflicted spaces, migrants need to invest in ‘emotional labour’ to engage in more cosmopolitan sociability as an attempt to transform ‘contact zone’ to ‘comfort zone’. Through this article we argue that emotions can both promote and encourage, but also undermine and limit the capacity to perform cosmopolitan sociability and build intercultural relations. 相似文献
77.
我国团结和谐的民族关系在不断巩固的同时,也面临着许多新情况、新问题,民族地区突发事件的频发度与危害的严重性呈上升趋势,网络和新闻媒体成为民族政策宣传和信息传播的重要渠道和平台,民族政策宣传已进入了国际传播的范畴,面临着新形势、新任务。因此,必须突破传统的宣传模式和理念,建立和创新行之有效的运行机制和保障机制,增强民族政策宣传的效果。 相似文献
78.
79.
格萨尔藏戏将口头诗歌中的“歌”化为具体的表演行为动态实践,集声音、舞蹈、仪式和群体互动等多种形式于一体,是历史悠久、别具特色的藏戏剧种。格萨尔藏戏表演通过对古典时代民族民间文化的重构与想象,构成格萨尔史诗更丰富宽广的表达。作为文化象征的表述符号,格萨尔藏戏是口头传统研究中的表演民族志,其歌舞形态为本的言说系统,更贴近格萨尔史诗说唱本体,并重新廓清格萨尔史诗口传与书写之间复杂的关联,还口头说唱以本原。格萨尔史诗戏剧化表演实践与创新中的复合性、融合性、新生性特征和带有实验性的探索,使格萨尔藏戏经历新的蜕变。 相似文献
80.
本文从信息传递的角度对马戛尔尼访华事件进行重新的解读,认为这一历史事件之所以呈现如此的面貌,与双方信息传递的效率和准确性有关,中英双方在信息传递的过程中均存在模糊、欺骗和不及时等问题。就中方信息传递的过程而言,这些问题的出现与中国传统官僚的政治心理密切相关,中国传统官僚在忠君和明哲保身思想的双重考虑下,往往会故意或不故意对信息的内容进行改动。这些改动既是历史事件的主要内容,同时也是重要的决定因素。 相似文献