论WTO争议解决机制及我国入世后的对策

文章介绍了WTO争议解决机制的法律渊源和运作程序 ,分析了我国入世后最容易产生争议的领域 ,阐述了WTO争议解决机制在我国的运用和针对争议我们应采取的防范措施     

WTO的基本价值考察

本文旨在分析GATT/WTO在其数十年的发展史中形成的规则体系被各国认同的深层次原因 ,乃是在于其对符合社会发展规律的、具有普世意义的价值不懈追求所致 ,这种分析有利于正确认识世贸组织的基本性质以及预构我国加入世贸组织后参与决策和其它活动的总体思路     

加入WTO后河南省农民增收减缓的对策研究

河南省作为人口众多的农业大省,农民收入的增长直接关系到农业基础地位的稳定和国民经济的发展.然而近几年河南省农民收入增幅减缓,尤其是"入世"后农民增收将受到巨大冲击.因此,"入世"背景下如何采取相关对策,拓宽农民增收途径,无疑对农业经济的发展和农业国际竞争力的提升具有极大的推动作用.     

加入WTO后我国吸引外商直接投资趋势研究

我国加入WTO后 ,投资环境将大大改善 ,外商直接投资和现在相比有新的发展趋势。本文从投资的规模、投资的主体结构、投资的产业结构、投资的地区结构、投资的方式等方面进行了较深入的研究     

我国高等教育如何应对"入世"的挑战

中国加入 WTO后 ,人才资源建设既面临挑战 ,也不无机遇。为应对“入世”的挑战 ,要转变思想观念 ,在用好国内资源的同时充分利用国外的优质教育资源 ,加快教育改革 ,培养能适应国际竞争的高素质人才。要进一步解放思想 ,改革体制 ,营造适宜的环境 ,推动教育产业的发展     

加入WTO对我国民族工作的影响及对策

加入WTO为我国民族工作带来新的历史机遇，同时也带来了挑战。因此，各级党委、政府必须高度重视入世后的民族工作，抓住入世机遇，加快民族地区发展，以立法形式保护民族地区权益，努力培养适应WTO需要的少数民族干部队伍，正确处理入世后涉及民族方面两类不同性质的矛盾，维护民族团结。     

转变教育思想迎接我国加入WTO所面临的挑战

本文通过对传统教育思想与现代教育观念的比较 ,阐述了我国教育在加入WTO后的教育思想、办学模式和教育结构等方面的转变 ,提出了我国教育在加入WTO后的对策及思考     

中国"入世"后维护产业安全的对策思考

中国是处在社会主义初级阶段、生产力尚不发达的条件下入世的。因此 ,探讨民族产业如何应对国际资本的强力冲击这个问题很有必要。已有许多文章从企业、行业的角度对此作了阐述 ,该文则从政府的角度就如何维护民族产业安全提出了笔者的观点     

从WTO的视角谈我国人才战略的几个问题

入世以后,实施人才战略面临着一系列新形势和新问题,人才资源的争夺日趋激烈,如何利用人才资源为经济建设服务,是我们面临的重要课题.为实施人才战略,应着力创立机制,做好各项引进和培养工作.     

世界贸易组织争端解决机制评析

从世界贸易组织（WTO）成立后的实践来看，它的争端解决机制为各成员方解决贸易争端、为帮助世界贸易秩序的稳定和发展发挥了重要作用。但是从对WTO争端解决机制的几个方面的具体的分析、评价中可以得知它也并非尽善尽美，还有待进一步的发展和完善。