国际互联网上环境科学与环境教育分类信息资源

分类介绍了国际互联网上与环境科学和环境教育有关的33个网点的主页、网址、主要信息类型和内容提要等情况。     

国外生态税收实践及对中国的启示

国外通过开征二氧化碳税、二氧化硫税、资源开发税、噪音税、拥挤税以及环境关税等加强生态环境保护,但中国目前尚未建立以保护生态环境为目的生态税收体系,存在着主体税种缺位、相关税种环保因素考虑不够、生态税收优惠形式单一等问题。建议根据可持续发展理论,借鉴国外经验,通过开征专门的环境保护税、改革相关税种、完善税收优惠等措施,构建以生态税收为主要内容的税制新体系。     

大学生思想政治教育与校园文化建设研究

校园文化育人途径选择直接关系到育人成效与和谐校园建设。高校应通过建设特色校园文化加强大学生思想政治教育,构建先进的校园文化体系,寓思想政治教育于校园文化建设之中,全面优化人才成长环境,为和谐文化建设、和谐社会建设作出贡献。     

大连环境保护与可持续发展战略的几点思考

根据“十一五”规划纲要,阐述大连市环境保护与可持续发展的重要性及现状和存在的实际问题,从6个方面提出大连市全面加强环境保护与可持续发展战略的管理对策。     

煤矿环境保护公众参与法律制度初探

公众参与环境保护是现代民主政治的必然要求,也是我国环境法治发展的方向.然而,煤矿环境保护公众参与法治建设已不能满足于实际需要.尚存在诸如公众参与权不明确,参与范围有限,环境信息公开存在诸多限制等现实问题,民众的相关权益也难以保障.故应当尽快建立煤矿环境保公众参与法律制度.     

企业环境管理系统与可持续发展

在阐述企业环境管理系统的内涵和运行模式的基础上,通过分析国内外先进国家和地区的企业EMS运行效果和影响因素,结合当前我国的环境管理要求,本文得出结论:构建和实施环境管理系统是企业节约资源和增加环境效益乃至综合效益的有效手段和工具,是企业保持可持续发展的战略选择。     

基于Triz原理的地下垃圾箱改进设计

根据现有的地下垃圾箱的专利技术,结合Triz原理,改进设计了现有产品中自动清理机构和垃圾转运装置,克服了现有产在箱内空间不足和发生水灾等情况下不能正常使用的问题,同时,也能使环卫工人在转运垃圾时不用直接接触垃圾。通过解决实际产品的技术冲突,说明了Triz原理在产品创新设计中的应用过程,并重点阐述了冲突矩阵和发明原理在实际工程技术问题中的运用。     

环境监测课程的教学改革思考与实践

为了适应新世纪环境监测科学发展的要求,满足创新型人才培养的需求,文章根据环境监测课程的特点,结合教学实际,对环境监测课程教学改革与实践进行了初步探讨,从整合教学内容、优化教学方法、改革教学方法和实验方法等方面阐述了环境监测课程建设与教学改革的内容.通过教学改革使学生具备从事环境监测工作的能力和综合素质,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生分析问题、解决问题的能力和创新能力.     

关于环境保护的中日比较与合作对策

与中国高速经济发展相伴随的环境问题是不可避免的。参照日本在经济发展过程中遇到的环境问题与治理经验,深入分析了中国环境问题的变化趋势、影响因素以及解决这些问题的可行措施。产业结构调整、设备现代化、工业转移、政府重点投资等日本解决城市环境问题的成功经验对中国也有参考价值。中日环境保护合作已有良好开端,大连市与北九州市之间的合作具有样板作用。     

我国环境资源民事侵权责任制度之探讨

环境资源民事侵权是一种特殊侵权行为,与传统的侵权行为相比较具有显著的特点。与此相关的责任构成上实行无过错责任、因果关系推定、举证责任倒置以及多元证明标准体系,以利原告诉讼,保护自然环境与生态安全。