大学生篮球裁判员执法心理压力之分析

运用文献资料法、问卷调查法对大学生篮球裁判员执法时心理压力进行分析,结果显示出不同年级学生在非暴力和暴力因素压力应激源下之差异。     

压井套压和立压计算的统一模型

司钻法,工程师法和边循坏边加重法是现场常用的压井方法。本文根据流体力学基本原理,结合压井作业的工况,研究了压井过程中套压和立压的变化规律,得到了压井套压和手压计算的统一模型。它具有包容性,精确性和程序化的优点,不但便于现场使用,同时也为开发压井模拟器奠定了理论基础。     

低闭合油藏油水同层储层含水饱和度新模型

G地区P油层由于闭合高度低，油水分异差，存在大量的油水同层，且该区油水同层与油层的物性、电性相近，使得传统的利用电阻率和孔隙度计算含水饱和度的方法失效；加上工区开发过程中采取多层合试，单层试油且产液性质为油水同出的层位较少，可供选择进行油水同层饱和度建模的样本较少，使得该区油水同层饱和度的准确计算成为储量提交的难点。针对这一问题，提出以少量的密闭取芯井为基础样本，首先应用相渗资料建立起产水率与含水饱和度关系，然后外推到常规取芯井获得含水饱和度的补充样本，进而通过优选孔隙度、电阻率比值等建模参数，构建了适用于研究区油水同层的饱和度计算新模型，通过统计，其平均相对误差仅为3.59%，满足了储量计算的精度要求。     

新的就业形势下高职学生就业心理分析与对策研究

在高等教育逐渐大众化的今天,高职学生就业压力越来越大,学生的就业心理问题也日益凸显出来,采取有效措施帮助学生解决就业心理问题是势在必行的工作。本文就高职学生的就业压力成因和释放对策进行了初步的研究和探讨。     

深井水平井水平段水力延伸能力评价与分析

对影响水平井水平段延伸能力的因素进行了分析,然后根据钻井液流体力学理论,建立了水平井循环压耗计算模型,分别对水平井总循环压耗和水平段环空压耗进行计算,进而求出了水平井水平段极限延伸长度值;对钻井液密度、钻井泵额定压力、岩屑床高度和钻井液排量对水平段水力延伸能力的影响进行了分析。研究表明,水平段水力延伸能力受钻井液密度、钻井泵额定压力、岩屑床高度和钻井液排量等多个因素共同影响。为了提高深井水平井的延伸能力,应使用较低密度的钻井液;尽量保持较低的岩屑床高度;钻井液排量应尽量小。同时还认识到,深井水平井水力延伸能力主要受到钻井泵额定压力的制约。研发高额定压力的钻井泵,是提高深井水平井水力延伸能力的主要措施。     

基于浙江树人大学的民办高校教师工作压力分析

以浙江树人大学为例,对民办高校教师的工作压力情况及其应对策略进行了研究。结果表明:民办高校教师职业是一种很有压力的职业;民办高校教师的总体压力感很明显,在科研方面尤其突出;民办高校教师人口统计学变量对其工作压力有一定的影响;民办高校教师应对工作压力的策略主要倾向于积极主动行动和认知。在调查分析的基础上,从教师和学校组织两个层面提出适当减轻民办高校教师工作压力的建议。     

基于ARM架构处理器的远程医疗监护系统

随着中国步入老龄化社会,对老年人的医疗护理工作越来越受到社会的重视。文章提出一种以ARM11架构CPU为核心的远程医疗监护系统,使用嵌入式linux操作系统进行全系统管理,可以通过因特网远程访问获取血压、脉搏、体温和实时视频等信息。经过实际测试,该系统完全达到设计要求,可以满足对监护人员的基本监护要求,大大减轻护理人员的工作量,具有较大的推广应用价值。     

蒸汽在水下有限空间内喷注时喷注噪声的声源分析

在实验研究的基础上，用计算流体力学软件(CFD)对与喷注噪声密切相关的压力场与温度场进行数值计算，定量分析了在不同温度时所对应的压力场与喷注噪声的关系。     

基于ANSYS CFX的安全阀开启过程的数值模拟

以A42Y型弹簧式安全阀为研究对象,利用ANSYS CFX软件对安全阀开启过程进行数值模拟,得到了安全阀从 开始开启到稳定排放阶段介质对阀瓣作用力随时间的变化曲线,以及特定时刻的压力场分布。并且根据安全阀稳定排 放时的介质作用力计算得到流道等效半径,对安全阀开启过程动态特性研究以及安全阀在线校验中流道有效面积计算 提供了一定的指导和依据。     

AGING,RETIREMENT AND SOCIAL SECURITY IN A MODEL OF INTEREST GROUPS

The assessment of the degree of genetic variation in a natural population, and the nature of that variation, is of central importance in both theoretical and applied population studies. Two “variance” results in population genetics theory are presented. For the first, expressions are found for the expected difference in the estimates of genetic variation in a population obtained by two investigators sampling from the same population in the same generation. The second result concerns the question of whether the degree of genetic variation in a population is best estimated by using the number of alleles observed in a sample of genes or by the number of polymorphic sites observed in the sample. For some combinations of the actual degree of variation and the sample size the former is preferred while for other combinations the latter is preferred. The reason for this is discussed.