论机动车事故赔偿基金制度

为了加强对车祸受害人利益的保护,许多国家规定了机动车事故赔偿基金制度。文章首先介绍了世界范围内有关机动车事故赔偿基金制度的立法状况,其次阐述了该制度的具体运用,最后提出了在我国完善机动车事故赔偿基金制度的立法对策。     

近代日本民间团体的对华政策理念--以东亚同文会的"中国保全"为中心

19世纪末,东亚同文会基于地缘政治和日本扩张在华权益的需要,为应对中国的瓜分危机祸及日本的局面提出“中国保全”的对华政策理念;至义和团事变,出于乘乱控制中国南方的需要,这个理念演变为“联邦保全”;“九.一八”事变发生后,该会为使日本的侵略正当化炮制了“亚洲保全”的新理念。日本对华政策理念的转变过程受国家利益的左右和驱动,这在近代日本民间团体的对华政策活动中颇具典型性。     

反腐倡廉必须坚持执纪为民——用“三个代表”重要思想指导纪检监察工作的思考

从“三个代表”重要思想出发,阐述了反腐倡廉必须坚持执纪为民的理念,把执政为民贯彻到党的纪律检查工作中,特别是预防腐败、惩治腐败中,并与纪检监察人员的素质、工作作风联系在一起,对纪检监察人员提高执政能力有很强的指导意义。     

中文分词连写的问题与对策

文章通过质疑和答疑表述了以下看法:(1)就日常交际来说,西文需要分词连写而中文则未必,因为后者可以借助汉字特征辨识词界;(2)现在越来越多的人赞成实行中文分词连写,主要因为这有助于中文信息处理;(3)实行中文分词连写有利有弊,最大弊端是它给书写增添了负担;而开发推广中文词式书写编辑软件,不失为化解矛盾的可行办法。     

构建科学高效的民族院校德育管理体制

德育管理是协调实施德育的组织与组织、组织与德育工作者之间的关系,以保证德育实效,完成德育任务,实现德育目标。民族院校德育管理体制是实行党委负责制,在新的时期,这种德育管理体制也暴露出其弊端:使民族院校的德育教育与专业教育相分离;封闭的德育管理体制使民族院校德育脱离社会、脱离民族地区的实际;使学生成为被动地接受自上而下的德育教育和灌输,学生及班级成为一种惰性的元素。构建科学、高效的德育管理体制应该从民族院校的实际出发,实行党委领导下的校长负责制的德育领导体制,由党委书记和校长共同负责民族院校的德育领导工作;建立以学科教师、行政管理人员为基础,德育专职队伍为主导,调动社会力量实施民族院校德育工作的机制,形成学校、家庭、社会有机结合的德育网络,提高民族院校德育工作的针对性和实效性。     

对行政不作为救济的法理分析

福利国家时代对行政不作为的救济被肯定。就我国而言 ,对行政不作为的救济理论也应被肯定。在福利国家的时代大背景下 ,为保护公民的宪法权利 ,对行政不作为进行救济是建设社会主义法治国家的必然要求。     

潍坊市供水管网水力建模与应用研究

阐述建立潍坊市供水管网水力模型的方法。并通过 SCADA 系统现场测试数据对管网动态水力模型进行了校核。该水力模型已成功地应用于潍坊市供水管网系统改扩建。     

我国基础设施建设财政融资机制评析

基础设施建设具有投资规模大、回收期长、直接经济效益不明显等特征 ,其健康持续发展不宜依赖某一种单一机制。我国基建领域逐渐改变了中央财政融资机制的惟一性 ,形成了拨改贷融资机制、政策性融资机制及债务融资机制复合运行的基建融资格局。在我国目前的经济环境下 ,财政融资应加大与信贷和证券融资机制融合力度 ,进一步拓宽基建融资渠道。     

社区服务业与下岗失业人员的社会保障问题

解决好下岗失业人员的再就业与社会保障问题,对于维护社会稳定,全面建设小康社会具有十分重要的意义。各级政府应给弱势群体以特殊的援助,让他们有精力有能力自我发展。同时,应大力发展服务业,特别是社区服务业。社区服务业不仅为下岗失业人员再就业提供了良好的机遇,而且使他们失去的职工集体福利也有可能通过新的途径和新的方式实现。     

旅行合同纠纷中的非财产性损害赔偿论

旅行承办人违约造成旅客非财产性损害(包括固有利益和非财产性的利益损害),旅客能否要求违约方承担以及承担什么样的赔偿责任是许多国家立法、判例和学说所不能回避的问题。从各旅行大国的学说、判例的比较分析中,结合我国现有法律规定和实践中的做法,为其赔偿制订正当性的理论和实证法上的说明,以期对我国旅游合同纠纷的解决有所裨益。