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81.
我国经济“高增长、低就业”现象的原因在于我国贸易成本过高,国内市场规模较少。解决我国就业问题的关键在于减少行政干预,顺应市场要求,促进人口在空间上的适度集中,提高人口密度,提高消费效率,扩大市场规模。应进一步完善城乡一体的户籍制度,完善整合城乡劳动力市场,提高要素流动能力等。 相似文献
82.
Manuel RIESCO 《International labour review / International Labour Office》2009,148(3):283-300
Chile modernized its social model in two stages characterized by different strategies: developmentalism (1924–73) and the Washington Consensus (1973–2008). In the first stage, the State pursued both social policies of universal coverage and land reform, while also building up the country's economic and institutional infrastructure. After the 1973 military coup, some public services were dismantled and privatized, and the labour movement was suppressed. Since the end of the dictatorship in 1990, resistance to state regulation and an anti‐labour bias have persisted, albeit to a diminishing degree due to advances in democratization and, latterly, the current world economic crisis. 相似文献
83.
We examine the relationship between vocational education and occupational burnout among workers in different forms of employment. Although the self‐employed enjoy higher levels of job autonomy and work‐related satisfaction, we do not know whether they experience lower rates of occupational burnout, and whether vocational education plays a role in this relationship. This latter consideration is important, given that vocational qualifications often lead to self‐employment and prior research demonstrated that formal training may reduce burnout. However, formal education was previously measured in years of schooling, without considering the distinction between academically‐oriented and vocational courses. Therefore, using data from a 2001 national survey of working Australians, we first establish that the self‐employed are significantly less likely to experience burnout. We then demonstrate that some resilience to burnout can be attributed to the attainment of skilled vocational training, net of employment characteristics which are also very important. 相似文献
84.
浅谈班主任的“说话”艺术 总被引:1,自引:1,他引:0
吴银霞 《淮海工学院学报(社会科学版)》2011,9(7):104-105
在班主任的教育教学过程中,离不开和学生进行沟通交流。师生双方为了完成共同的教育任务进行交往,从而建立良好的师生关系,在很大程度上源于班主任的“说话’’艺术。从这个视角出发.结合工作经验,探讨班主任与学生交流,要注意“入情入理”、“恰到好处”、“谈吐幽默”等讲话方式,增强交流效果。 相似文献
85.
当前大学生就业形势日益严峻,就业压力逐渐增大。就业市场混乱,就业管理失序,目标设置、市场、诚信、合同、信息等就业陷阱时有发生。因此,必须实施积极有效的教育管理措施,加强大学生综合素质培养;多渠道开辟就业途径,引导大学生形成合理的择业期望;形成制度化就业管理模式,提高毕业生就业率;规范就业管理,防范就业陷阱,保障大学生就业工作健康运行。 相似文献
86.
汪军 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2016,25(4):105-109
2010年1月,皖江城市带承接产业转移示范区的设立为安徽省产业转型发展提供了历史机遇,但产业结构升级与高等教育专业结构调整之间的不协调也增加了大学生结构性失业的风险,探讨安徽省产业转型、教育转型与大学生就业的相互关系及应对策略,对促进安徽省产业转型、教育转型和大学生就业具有重要的理论意义和现实意义. 相似文献
87.
文章以中国劳动力市场需求非均衡化现象作为分析依据,通过研究目前大学生就业以及劳动力市场需求的悖逆和矛盾为突破口,提出强化企业作用、发挥校友优势、实施专业预警机制、加强核心竞争力培养等建议,以实现高校就业与劳动力市场需求的合理对接。 相似文献
88.
波兰哲学家亚当?沙夫提出的“肯定的”与“否定的”幸福研究方法曾为学者们研究幸福提供重要理路,幸福与不幸也成为个人幸福探究的重要向度和尺标。马克思既从“幸福”的肯定方面出发阐释幸福,也从“幸福”的否定方面“不幸”出发来追求、实现幸福,这为从事个人幸福思想研究提供了必要的视角和思路。针对瞿秋白幸福研究的方法论战现象,以“疏离”为现实出发点,以疏离的“意识性转化”为实现路径,成为瞿秋白与其中国化马克思主义幸福研究的重要方法借鉴和理论依据。这不仅为全面认识诸家幸福思想提供导向,也为科学理解马克思主义幸福理论树立支杆,更为推进瞿秋白幸福思想研究———这一瞿秋白与中国化马克思主义研究趋势的理论新探索和再创新确立现实存在性和发展前瞻性的意义。 相似文献
89.
利用国家重点研发计划重点专项2018年调研数据,构建了自然灾害冲击对农村家庭非农就业选择影响的理论框架,采用Probit模型验证了自然灾害冲击对农户家庭成员非农就业选择的影响。研究发现:自然灾害冲击对农户家庭成员非农就业选择有显著正向影响,这一正向影响会随着自然灾害强度的增加而不断提升;人力资本和社会资本的嵌入,会弱化自然灾害对农户家庭成员非农就业选择的影响,信贷约束却会强化这一影响。这意味着现阶段面对自然灾害冲击,农户家庭成员应积极尝试非农就业,不仅能够促进资本存量重构,还可以缓解家庭生计压力,增加农户家庭收入,避免农户家庭因灾致贫。 相似文献
90.
鲍云飞 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2007,16(5):60-62
从构建和谐社会的高度来思考女性犯罪的预防,就是通过关注女性这个弱势群体的教育状态与就业发展空间,正视女性犯罪的诱发因素,进而从提高女性自身素质与关注女性就业方面进行女性犯罪预防,以维护社会稳定,构建和谐社会. 相似文献