高校自筹创业基金进出机制初探

当前大学生创业的方向主要是普通服务业,最大的困难是资金缺乏,由于银行贷款门槛高,普通服务业很难获得资助,因此,高校自筹创业基金成为创业大学生的首选。而高校创业基金有＂额度有限、引导职能优先、创业基金的保值增值性＂等特点,故应以资助普通服务业为主,探索以评估为依据、以宣传和扶持制度为支撑的高校创业基金进出机制,以实现高校创业基金和大学生创业的双赢。     

我国中学生职业生涯教育现状剖析

知识经济时代需要的是创新型人才．传统的教育和培养模式已经没法适应新时代人在学习、工作和生活中的需求。因此，以人生规划为重心、终生学习为基础、非学历教育为特色、主体能动性为动力的职业生涯教育应运而生。中学阶段则是实施职业生涯教育的最佳时期。但我国中学生的职业生涯教育现状并不容乐观。在教育目标上，重应试能力轻个性发展；在教育内容上，重理论普及轻教育整合；在教育机制上，重学校教育轻社会参与。实现我国职业生涯教育机制的系统性还有很长的路要走，全方位的改革势在必行。     

大学生考试作弊心理浅析及防治

考试作弊是一种不道德行为，是以一定的心理活动为前提的，考试作弊心理是考试焦虑的结果。本文就大学生考试作弊的心理及其成因作出几点分析，并对考试作弊的防治提出一些意见     

话语标记与留学生听力理解

话语标记具有程序功能，能引导受话人对话语的理解。这种引导作用通过受话人对话语标记辖域和辖域间语义关系的分析而实现。在听力教学中，以话语标记为抓手，可培养留学生预测话语信息的能力，把握话语结构或注意细节的能力，以及利用话语标记的语音特征理解语篇的能力。     

高职学院学生思想政治工作队伍建设方略

高职学院学生思想政治工作队伍素质的高低直接关系到高等职业教育的目标能否实现。当前各高职学院的这支队伍还存在诸多问题，而打造一支高素质的学生思想政治工作师资队伍，解决好学生思想政治工作队伍中多重身份融合、工作交叉关系是建设这支队伍的基本方略。     

Teacher ethnicity,student ethnicity,and student outcomes

A review of the empirical literature was conducted to establish the relation between teacher and student ethnicity, and cognitive and noncognitive student outcomes. It was hypothesized that ethnic teacher–student congruence results in more favorable outcomes for especially minority students. A total of 24 quantitative studies focusing on primary and secondary education in the United States were reviewed. The results show that there is as yet little unambiguous empirical evidence that a stronger degree of ethnic match be it in the form of a one-to-one coupling of a teacher to students with the same ethnic background, or a larger share of ethnic minority teachers at an ethnically mixed school, leads to predominantly positive results. Insofar positive effects were found, they apply to a greater extent to subjective teacher evaluations than to objective achievement outcome measures.     

从《论语》交往之道谈大学生人际关系的构建

本文从《论语》所论述的交往之道浅谈大学生在校园和谐人际关系的构建问题。     

论新形势下大学生“三自”教育

在高等教育大众化的今天,大学生思想政治教育令人堪忧。依据教育规律,针对当代大学生自主意识强的特点,开展大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的“三自”教育是必要的,也是可行的。通过“营造一种导向,创造一种氛围,搭建一个平台”的实施办法,使“三自”教育为大学生的成长、成才服务。     

残存在记忆中的信仰叙事——湖北长阳土家族请“七姑娘”习俗解读

请“七姑娘”的民间信仰在中国有着久远的历史，目前在许多地方已难觅踪迹，但是，在湖北长阳地区的土家族请“七姑娘”习俗依然残存在人们的记忆里。从神性、神像、仪程等角度分析具有活性特征的请“七姑娘”习俗在土家族民俗链条中具有本质要素和地方情结，从中可见民间信仰叙事的特点和规律。     

当代大学生职业生涯规划探析

本文指出大学四年教育应分不同阶段进行规划,合理调整规划目标。