高校学生评教工作存在的问题及其对策

高校学生评教工作是反馈教学信息、改进教学工作、加强教学管理、提高教学质量的一项重要工作,其客观性及有效性受多方面因素的影响。思考高校学生评教工作的现状,分析高校学生评教工作存在的问题,并提出相应的对策,旨在对学生评教的实施有所帮助。     

在医学人文教育中践行医学生生命教育

在医学教育中,人文教育和生命教育两者相互渗透,并共同致力于医学生的全面发展。在医学人文教育中践行医学生生命教育,有利于深化医学生对生命价值的理解;有利于提升医学生自身的人文素质;也有利于医学生良好医德的养成。在实施医学生生命教育时,首先要遵循科学性与人文性相统一的原则,同时,在医学生的课程建设中要强化生命教育的人文意义,此外,在医学生的人文教育中要采用多样化的体验式生命教育。     

Unsettling Australian settler supremacy: combating resistance in university Aboriginal studies

Higher education courses designed to equip students to work effectively with Indigenous peoples by teaching about racism and inequality often encounter resistance to these concepts. In particular, students argue that individual and structural racisms, and their own white privilege, are ‘not their fault’. This article examines different forms of student resistance expressed within a number of Aboriginal Studies courses taught in a regional Australian university. This article reflects on data collected from various research initiatives with students, and personal teaching experiences over decades, and argues that although the notion of white supremacy can explicitly identify white privilege it also actively promotes even greater student resistance to learning. As such, this article argues for a consistent sequence of anti-racism approaches and suggests a number of key pedagogical strategies for anti-racism education.     

高校教师指导师范生实习点见

本文从语文教学和班主任工作两个方面总结实习教师在教育实习过程中遇到的问题以及采取的对应措施,以此,试图探索出一些在初中语文教育实习中行之有效的经验和方法     

大学生实用性价值取向与高校思想政治工作创新

在市场经济条件下,部分大学生在价值选择上出现了实用性的倾向。实践表明,这种实用性的价值取向一方面可以使大学生形成务实进取之风,与社会的需要相符合,有利于社会的发展;另一方面如果把握不好又会导致人文素质缺失,这对培养社会主义建设者和接班人极为不利。因此,针对大学生实用性价值取向,高校思想政治工作应进行创新。在分析大学生实用性价值取向以及高校思想政治工作创新紧迫性的基础上,探讨了高校思想政治工作创新的依据和措施。     

校园亚文化与大学生健全人格的塑造

大学生在特定的文化环境和传统中塑造自身的人格,大学生健全人格的塑造在很大程度上与校园文化有密切关系。校园亚文化日益侵袭校园主文化的领地,成为大学生人格塑造的重要因素之一。随着多元文化时代的到来,积极引导校园亚文化的健康发展已成为刻不容缓的课题。     

关于青年学生创造力培养的几个心理学问题

考查近七八十年心理学的相关研究 ,使我们看到 ,创造力是人才结构中最重要的因素。而培养青年学生的创造力 ,就必须了解创造能力及其结构。创造力是产生新颖而有价值成果的能力 ,它由创造性个性和发散思维等成分构成。笔者还构建了培养青年学生创造力的模式 ,即创设障碍 ,激发奋斗 ,引导发散 ,体验灵感 ;主张用综合指标编制创造力测验 ,考查培养的结果     

职技高师院校特困生问题的探索与对策

随着高校招生及收费制度的改革,高校中逐步出现了“特困生”这一特殊群体。特困生是高校教育改革中出现的一个新问题,受到了党和政府、社会、学校的广泛关注。为了深入细致地做好职技高师院校特困生的教育管理工作,对特困生的形成原因进行了分析,从特困生存在的问题出发,经过深入地探索和思考,总结出了解决职技高师特困生问题的对策。     

大学生就业现状分析及对策

当前,大学生就业形势严峻,择业渠道不够畅通。大学生就业难的现状,既有社会原因,又有用人单位、学校和毕业生自身的原因。解决大学生就业难的问题,高校应以市场为导向,改革教学和人才培养模式;完善就业指导服务体系;提高毕业生综合素质;培养大学生积极的求职意识;政府应创造良好的就业竞争环境。     

论大学生的法律意识及培养途径

阐述了法律意识的共性与大学生法律意识的个性。分析了当前大学生法律意识的现状：课堂教学受限,导致大学生整体法律认知水平不高;社会消极文化影响,导致大学生法制观念淡薄;社会宣传力度不够,导致缺乏应有的法律信仰。因此,要加强培养大学生法律意识,这是市场经济条件下大学生思想政治教育的重要目标;是传统道德教育获得有力支持的重要保障;也是维护大学生合法权益和适应社会发展的需要。并从从课堂知识教学、校园课外文化、社会大众传媒三方面着重探讨有效培养大学生法律意识的途径。