全文获取类型
收费全文 | 31464篇 |
免费 | 1178篇 |
国内免费 | 335篇 |
专业分类
管理学 | 111篇 |
劳动科学 | 9篇 |
民族学 | 497篇 |
人才学 | 11篇 |
人口学 | 298篇 |
丛书文集 | 4134篇 |
理论方法论 | 936篇 |
综合类 | 24730篇 |
社会学 | 2103篇 |
统计学 | 148篇 |
出版年
2024年 | 59篇 |
2023年 | 208篇 |
2022年 | 198篇 |
2021年 | 298篇 |
2020年 | 435篇 |
2019年 | 470篇 |
2018年 | 394篇 |
2017年 | 480篇 |
2016年 | 549篇 |
2015年 | 582篇 |
2014年 | 1454篇 |
2013年 | 1786篇 |
2012年 | 1856篇 |
2011年 | 2047篇 |
2010年 | 1722篇 |
2009年 | 1829篇 |
2008年 | 1984篇 |
2007年 | 2393篇 |
2006年 | 2484篇 |
2005年 | 2308篇 |
2004年 | 2106篇 |
2003年 | 2214篇 |
2002年 | 2060篇 |
2001年 | 1685篇 |
2000年 | 871篇 |
1999年 | 226篇 |
1998年 | 81篇 |
1997年 | 54篇 |
1996年 | 53篇 |
1995年 | 29篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 468 毫秒
271.
高金章 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2002,21(2):1-3
素质教育在我国已论及多年 ,但因故难以有效实施。本文从国内外对素质教育的研究、素质教育的实施必要性以及大学生的素质教育诸方面进行了探讨 相似文献
272.
加强"情感教育"是实施"素质教育"战略的重要环节 总被引:1,自引:0,他引:1
贾珍 《湖南工程学院学报(社会科学版)》2002,12(1):79-81
通过对“情感”及“情感教育”的分析 ,转变教育者的教育观念 ,使其充分认识到 ,重视和加强“情感教育”的“素质教育” ,不仅能充分满足人的各种需要 ,而且会使接受教育的过程变成一个增进快乐与幸福的过程。只有这样 ,教育才会真正变成尊重人、培养人的“人本教育” ,而不是“本本教育” ,才能培养出适应未来竞争的高素质人才。 相似文献
273.
尊重个性与创新教育 总被引:1,自引:0,他引:1
黄顺容 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2002,5(4):66-69
阐述尊重人的个性发展对人的全面发展的重大影响入手 ,分析了个性发展与创新意识形成的内在联系 ,提出树立新的教育观及创设个性发展新环境的构想。 相似文献
274.
姜爱林 《绍兴文理学院学报》2002,22(3):28-31
文章首先简要分析了近年来学者们对中国城镇化发展阶段的不同划分观点 ,在此基础上重点探讨了改革开放以来中国城镇化发展的历史进程并将其划分为四个阶段 ,最后从八个方面对新中国 5 0多年来城镇化发展的主要特征进行了阐述。 相似文献
275.
俞树彪 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2002,19(1):55-59
学生道德观念、道德情感和道德行为的形成与发展,在很大程度上要受德育环境的制约。高校德育环境分为社会大环境和学校内部环境。只有努力优化德育环境,营造德育氛围,形成整体育德的合力,才能做好新时期高校德育工作。 相似文献
276.
"历史"在叙事中复活--论当代历史小说创作的走向 总被引:2,自引:0,他引:2
历史文学叙述行为有其自在特征,主要表现在历史文学对历史真实、文学真实、艺术假定、虚构限度等的特别强调。论文主要从作家叙事理念入手,探讨80年代小说叙事变革以来,当代历史小说叙述形态的变化,以及历史文学是如何建立自己的叙述范型的。 相似文献
277.
通过分析西部人力资源的基本状况 ,从教育经济学的角度 ,阐述教育对经济的作用。说明西部开发应转变教育观念 ,发挥教育的产业性。大力兴办教育 ,为西部经济发展服务 相似文献
278.
徐玉斌 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2002,21(1):9-12
入世将对中国教育目标、教育结构、教育产业、远程教育、高校研究与开发、人才流动、教育体制、教育市场和学校德育产生深远的影响。 相似文献
279.
文化继承分为两个方面 :过剩继承与欠缺继承。过剩继承是指今人的认识远已超过了古人的认识 ,继承仅仅是挖掘般的考古 ,去寻找古人与今人相似的思想。欠缺继承是指古人的思想为今人所欠缺 ,它能符合和满足今人的需要 ,继承能对今天的实际生活产生积极的影响。提出过剩继承与欠缺继承 ,可以深化人们对继承传统文化的认识 ,寻求传统文化中真正值得继承的东西 ,提高继承质量。 相似文献
280.
马云阔 《广东工业大学学报(社会科学版)》2002,2(1):10-13
文章提出了高等教育社会化的内涵 ,论述了高等教育社会化的意义 ,并结合时代经济特征和我国国情探讨了推进我国高等教育社会化应着力解决的一些问题 相似文献