独立学院微积分教材改革探析

文章介绍了独立学院微积分改革的背景和现状,根据独立学院的实际和微积分的特点,着重对微积分改革的指导思想、理论体系、微积分应用以及改革中的主要问题作了大胆地探索和实践,最后对微积分改革提出了一些对策建议。     

独立学院大学生社团建设的思考

大学生社团作为校园文化建设的重要力量之一，应该以人为本，在注重培养个人能力的同时规范中求开放。加强校际间合作将是其发展的必由之路。     

加强独立学院党建工作的几点思考

民办高等院校实行董事会领导下的校长负责制。党组织如何创造性地开展工作,如何充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,是新的办学模式下的新问题。要在独立学院做好党建工作,充分发挥党组织在独立学院中的地位和作用,就必须创新党建工作。党建工作的创新要从管理模式入手,不断创新管理机制、活动载体和活动方式。     

浅谈高职院校的类型定位

高等院校都应有一个重要的战略思考，那就是学校的定位问题。高职院校应当如何定位呢？考虑到学校的教育类型、社会价值、服务功能、培养模式和办学特色等因素，定位为“教学培训型高校”。几十年的办学实践充分证明，以质量求生存，以特色谋发展，“教学培训型”的准确定位，是高职院校可持续发展的根本保障。     

钢琴基础教学中的几个问题

在钢琴基础教学中,教师应让学生掌握如何正确读谱,了解练琴的正确方法,以及培养学生独立学习的能力,重视整体音乐素质的提高,使学生从学琴之初就养成良好的学习习惯。     

独立学院以信息化促进教育现代化的相关思考

独立学院是具有中国特色的、富有群众首创精神的新型办学模式。但如同任何新生事物一样，独立学院的发展是一个逐步完善和成熟的过程，在其发展初期不可避免会出现一些困难、问题和矛盾。正确认识和总结这些问题和矛盾，对于促进独立学院乃至整个高等教育进一步的健康发展具有极为重要的现实意义。在现代信息化校园中，利用信息技术手段提高高等教育机构的运行效率，已成为高校信息化教育新的教学模式。由此，独立学院要实现信息现代化应建立良好的学校管理系统；建立良好的课堂教学系统；实施三个覆盖率。     

独立学院创业教育之研究

创业教育是高等教育发展和改革的一种理念。在民营企业十分发达的长三角地区,独立学院学生家庭背景大体相同,有较大比例的学生家长创办企业。在家庭的影响下,这部分学生也有较强的创业意识。独立学院开展创业教育既是客观需要,又有许多有利条件。     

基于ICA对价值链与企业家心智的关联研究

文章在分析影响价值链的企业家心智因素过程中引入了ICA理论,对应用ICA理论进行企业家心智因素的提取进行了可行性分析.在实证研究中通过基于ICA理论的FastICA算法从一组观测数据中分离出了影响价值链波动的主要因素,经分析,企业家的认知结构对价值链的影响比较显著.该方法用于筛选企业家心智因素是可行的,为ICA理论用于价值链管理和优化提供了理论参考.     

中国孔子学院历时发展研究

文章对遍布全球120个国家近500所孔子学院十年(2004-2014年)历时发展进行梳理和分析,认为孔子学院十年辉煌发展可以概括为三个阶段,即开拓阶段、全球战略布局阶段和稳定发展阶段,由此对发展中存在的问题予以分析,并对孔子学院的继续发展谏言献策.     

Model free audit methodology for bias evaluation of tumour progression in oncology

Many oncology studies incorporate a blinded independent central review (BICR) to make an assessment of the integrity of the primary endpoint, progression free survival. Recently, it has been suggested that, in order to assess the potential for bias amongst investigators, a BICR amongst only a sample of patients could be performed; if evidence of bias is detected, according to a predefined threshold, the BICR is then assessed in all patients, otherwise, it is concluded that the sample was sufficient to rule out meaningful levels of bias. In this paper, we present an approach that adapts a method originally created for defining futility bounds in group sequential designs. The hazard ratio ratio, the ratio of the hazard ratio (HR) for the treatment effect estimated from the BICR to the corresponding HR for the investigator assessments, is used as the metric to define bias. The approach is simple to implement and ensures a high probability that a substantial true bias will be detected. In the absence of bias, there is a high probability of accepting the accuracy of local evaluations based on the sample, in which case an expensive BICR of all patients is avoided. The properties of the approach are demonstrated by retrospective application to a completed Phase III trial in colorectal cancer. The same approach could easily be adapted for other disease settings, and for test statistics other than the hazard ratio. Copyright © 2015 John Wiley & Sons, Ltd.