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241.
钱矛锐 《长江大学学报(社会科学版)》2006,29(4):49-51
在当今中国的刑事诉讼中,确立辩护律师的独立诉权,保证辩护律师独立、有效地行使上诉权和申诉权,对促进诉讼结构的平衡、充分保护被告人的合法权益具有现实意义。 相似文献
242.
余素珍 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2007,25(3):59-61
广东医学期刊在广东科技期刊中占有一定的比例,通过对广东医学期刊广告的调查,可以看到广东医学期刊的广告绝大部分是合法,客观的,但也有一些有待改进。具体说来,主要应在严格按照有关规定审理广告的有关文稿内容,严格按照有关规定设计广告的印刷制作等方面对医学期刊广告刊登加以改进。 相似文献
243.
高校学生管理实施"五级预警法"的探讨 总被引:4,自引:1,他引:3
高等教育大众化后,在学生中出现了学业紧张、经济困难、心理困惑、就业压力和频繁违纪等不良现象,困扰着当代大学生的健康成长.通过建立学生管理"五级预警法",可以提高学生管理的针对性和有效性.实施"五级预警法"首先要建立健全预警工作体系,其次要采集、输入学生信息,再次是针对不同问题学生分级预警与干预. 相似文献
244.
冯冬梅 《广州大学学报(社会科学版)》2007,6(7):70-73
文章针对目前本科院校高职学院办学定位中存在的问题,对制定本科院校办学定位的依据和策略进行了探讨,提出本科院校高职学院必须根据经济社会发展及其对人才培养的需求、自身的基础及条件等,从办学目标、办学层次、社会服务面向、人才培养规格、专业设置、办学特色等方面进行科学合理定位。 相似文献
245.
实行行为观念之提倡 总被引:1,自引:0,他引:1
张亚平 《海南大学学报(人文社会科学版)》2007,25(2):158-164,168
实行行为是指刑法分则条文类型性规定的具有法益侵害现实危险性的行为,它除具有刑法中行为的一般特征外,还具有规范性和定型性的特征。实行行为是犯罪构成的核心要素,因而本文提倡刑法立法及司法实践应当树立实行行为的观念,即刑罚发动以实行行为为限,没有实行行为就不得动用刑罚。在此观念指导下,我国刑法应当修订犯罪预备行为的处罚原则和范围,设立独立教唆罪,限制刑法中“等”、“其他”等不明确的规定。 相似文献
246.
网络传播对大学生思想道德的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
网络传播就像一把双刃剑,它既有利于大学生增强主体意识,形成开放的精神,更新学习观念,增强自主学习能力,推动大学生的社会化进程,也容易使大学生的民族认同感弱化,形成思维惰性,模糊大学生的道德评价标准,影响其自律意识的形成。论题分析了网络传播对大学生思想道德的影响,提出了相应的对策与建议。 相似文献
247.
王靖 《海南大学学报(人文社会科学版)》2007,25(6):601-606
论题对教育领域职务犯罪问题进行了分析研究,认为我国教育领域在监督机制上存在着重大的缺陷——即权力制约的失控,导致了在学校图书教材、设备采购,基建工程和招生录取等方面屡屡出现了贪污贿赂、渎职失职、滥用职权等违法犯罪。论题提出了在教育系统应建立独立监察员制度和独立监察员责任追究制,实行监督机制的改革创新,使我国教育事业向着健康、有序、廉洁、高效的方向发展。 相似文献
248.
对我国新型农村合作医疗筹资问题的几点探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
刘雅静 《华南农业大学学报(社会科学版)》2007,6(3):10-14
建立和完善新型农村合作医疗制度应不断探索和创新多元化的新型农村合作医疗筹资渠道,以稳定合作医疗的资金来源;根据不同地区、不同农民的实际收入水平和医疗消费需求状况,探索多层次的新型农村合作医疗筹资和补偿标准;根据我国农民个人及地方政府的投资心理、消费心理,建立自上而下的筹资顺序;结合我国农村实际,不断探索多种简便的、快捷的、农民愿意接受的筹资方式;将农民自愿筹资原则与适度强制筹资原则结合起来,以确保新型农村合作医疗制度的较高覆盖率。 相似文献
249.
论当代大学生思想政治教育中的人文关怀 总被引:5,自引:0,他引:5
欧巧云 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2007,1(2):142-封3
随着科学发展观理念的确立,高校的思想政治教育也必须与时俱进,不断创新,把眼光投向对当代大学生的人文关怀上来,确立以人为本的理念。为此,大学生思想政治教育应在继承和发扬过去成功经验的基础上,逐步建立人文关怀的大学生思想政治教育体系,在价值理念、教育内容、教育方法、教育环境上,全面惯彻"人文关怀"。 相似文献
250.
独立学院主要面向地方和区域经济培养应用型、技能型本科人才,技能培养可通过有效的职业教育来实施。阐述了在独立学院开展职业教育的必要性,探讨了以构建职业能力培养为主线的实践教学体系,以增强职业能力为目标的职业技能鉴定工作,将就业指导贯穿于人才培养计划始终的职业教育方式。 相似文献