高旋仪步进电机可变微分技术

本文着重讨论新研制的高温高压泥装旋转拈度、失水仪中步进电机微分技术,用以解决低转速下仪器的测量精度问题。     

隔爆型充油式潜水电泵的设计

本文介绍了隔爆型充油式潜水电泵的结构设计特点和电磁设计特点。样机试验结果表明,其性能指标均达到设计要求,该水泵可代替进口同类产品并节约大量资金。     

基于B/S的机房动力和环境监控模拟实验系统

探讨基于B/S结构的网络化模拟实验室的构建,并以机房动力和环境监控系统为实验对象,用网际组态软件W ebAccess实现集数据采集、视频监控、安防消防等综合模拟实验平台的开发。     

从元素周期律的发现看美学思想在科学研究中的诱发作用

本文具体探讨了科学美学思想在元素周期律发现、建立过程中所起的诱发作用,认为属于人文学科的美学思想与科学研究具有深层结构的同源性。     

循环经济激励机制的哲学思考

循环经济激励机制从本质上是诱导和驱使相关的利益主体即政府、企业和公众为达到资源的高效利用和循环利用投入足够努力的机制。它的构建,是促进循环经济从先进理念发展成现实经济运行模式的需要。但是,从主体的视阈审视,政府、企业和公众在实际中并不处于同等地位,因此,循环经济实际的应用环境要求,必须使强制性激励和诱导性激励的方式有机结合,建立一个完整的、相互补充的综合性循环经济激励机制,满足被激励主体的需求,使相关利益主体的作用充分发挥,共同推动循环经济的发展。     

孤独症谱系障碍儿童动作发展障碍研究进展

近年来,动作发展障碍已成为孤独症谱系障碍（Autism spectrum disorder,ASD）儿童的常见症状,不仅给该群体的日常生活带来困难,而且不利于其社交、语言、认知等其他功能的发展。通过梳理有关孤独症儿童动作发展障碍的研究发现,该障碍存在较大的异质性。其在孤独症婴儿期表现为动作发育里程碑延迟,在儿童和青少年期表现为姿势控制障碍、动作协调困难、步态异常和手部动作操作障碍。为更好地分析和改善动作发展障碍,未来研究可考虑对孤独症儿童的动作发展障碍及其影响因素进行系统性分析,开发针对孤独症儿童的动作发展评估工具,对该障碍进行神经科学研究并设计和实施有效易行的体育运动干预项目。     

Internationally Adopted Children After Arrival: Temperament,Behavior Problems,and Age at Adoption as Predictors of Early Motor and Communication Competence

The temperament dimensions activity, emotionality, and shyness, together with behavior problems, gender, country of birth, and age at adoption, were explored in relation to early motor and communication competence among internationally adopted children in Norway (N = 106, gender: 55 girls and 51 boys, age at adoption: M = 9.99 months, SD = 4.29 months). Based on reports from adoptive mothers, regression analysis including all the variables showed that 56% of the variance in motor competence and 64% in communication competence were explained. Age at adoption explained most of the variance in both areas, while increased level of activity showed a significant correlation with improved motor competence.     

基于Ansys的超大中空液压伺服摆动马达有限元分析

为了理论估算和分析超大中空液压伺服摆动马达的抗变形能力和强度,文章根据弹性力学和材料力学的基本原理,以Ansys作为有限元分析工具,建立中空液压马达有限元模型,得出相应的理论分析结果,其结果表明马达的抗变形能力和强度在设计要求范围之内.然后通过马达的实际压力油作用下的相关零件变形试验对比,初步确认马达实际变形和理论分析基本一致,这也表明在Ansys中建立的中空液压马达模型是基本准确、可信的.     

微格教学在动作技能教学中的应用研究

微格教学手段具有示范性强、反馈和评价及时的特点,能够及时有效地帮助受训者改进并提高实训水平,达到动作技能的实训要求。将微格教学理念渗透到对学生的动作技能教学中,创造动作技能的示范与反馈相结合的教学环境,从而改进动作技能教学方法,提高教学效果。     

应用潜在语义分析，探析认知科学

潜在语义分析是美国20世纪90年代发展起来的一种信息提取技术.文章对其原理和结构进行了分析,并对其在认知科学的应用,主要集中在文本理解和人类如何获取知识、归纳知识和表述知识方面进行了探讨,最后说明了潜在语义分析模式的意义.