全文获取类型
收费全文 | 5651篇 |
免费 | 207篇 |
国内免费 | 47篇 |
专业分类
管理学 | 212篇 |
劳动科学 | 2篇 |
民族学 | 28篇 |
人口学 | 33篇 |
丛书文集 | 540篇 |
理论方法论 | 155篇 |
综合类 | 4695篇 |
社会学 | 157篇 |
统计学 | 83篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 56篇 |
2022年 | 55篇 |
2021年 | 56篇 |
2020年 | 86篇 |
2019年 | 90篇 |
2018年 | 61篇 |
2017年 | 85篇 |
2016年 | 126篇 |
2015年 | 118篇 |
2014年 | 337篇 |
2013年 | 248篇 |
2012年 | 437篇 |
2011年 | 430篇 |
2010年 | 386篇 |
2009年 | 355篇 |
2008年 | 356篇 |
2007年 | 422篇 |
2006年 | 438篇 |
2005年 | 411篇 |
2004年 | 323篇 |
2003年 | 295篇 |
2002年 | 221篇 |
2001年 | 217篇 |
2000年 | 122篇 |
1999年 | 56篇 |
1998年 | 24篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有5905条查询结果,搜索用时 328 毫秒
41.
分析我国工程造价管理中存在的问题;从工程建设全过程出发,论述如何控制工程造价。 相似文献
42.
理工科新生英语自主学习能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
温颖茜 《河北理工大学学报(社会科学版)》2006,6(4):167-169
通过对理工科专业大学新生的问卷调查,分析了他们缺乏英语自主学习能力的现状,并从五个方面阐述了培养这类学生英语自主学习能力的途径和方法. 相似文献
43.
哈尔滨市发展绿色食品产业集群的基本条件与优势 总被引:2,自引:0,他引:2
产业集群对集群内企业在竞争力提升上有重要作用。哈尔滨市发展绿色食品产业集群,具有得天独厚的地理环境和资源优势,具有大企业集团集中、高校和科研院所较多的优势,及在国内外市场上的品牌和信誉优势。通过绿色食品产业集群的发展壮大,必将提高产品与企业的市场竞争力,推动绿色食品产业的持续发展。 相似文献
44.
进入二十一世纪,我国城市工业园区正逐步从以挖掘、利用政策优势、吸引外资为主转入全面融入全球生产、贸易一体化的发展新阶段,加速发展的经济全球化进程已经成为城市工业园区发展的主要背景。作为城市工业园区规划研究的基本前提,论文阐述了经济全球化的基本概念,剖析了经济全球化进程的本质特征,进而对经济全球化过程中知识经济的主导作用及其影响作了深入分析,它们是城市工业园区规划系列研究的一个重要组成部分。 相似文献
45.
工科大学生创新能力与第二课堂人文素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
王成奎 《广西青年干部学院学报》2002,12(1):27-28
第二课堂的人文素质教育活动对工科学生创新能力的培养,有着特殊的意义和优势。以人文讲座、舞蹈演唱艺术、体育竞技、社会调查和实践、活动组织策划等为内容的人文素质教育活动,能够为工科学生创造实践、体验的机会,能够为发展和培养学生的创新思维、创新能力营造有利环境。 相似文献
46.
重庆产业结构调整不能只囿于产业结构本身进行 ,而应正视所有制结构调整在其中的重要性 相似文献
47.
48.
就工程力学课程教学中如何实施素质教育的问题进行了研究和探讨。指出在工程力学课程教学中要结合课程内容及研究方法的特点 ,以培养学生“终身学习”的能力 ;培养学生提出问题、分析问题与解决问题的能力 ;培养学生的创新意识和创新能力为主线进行教学。并就如何实施进行了研究和探讨。 相似文献
49.
杨继昭 《河北理工大学学报(社会科学版)》2002,2(Z1):96-98
工程本身包括非技术成分,技术中含有非科学因素,现代工程技术活动是一种内涵着人文精神的社会文化创新活动、一项社会化的经济活动.高等工程专业教育在加强学生的科学、技术等专业素质基础上,还要重视其管理、系统化集成能力、人文素质等方面的培养,要加大人文社科含量,在一般科学学科、专业学科、人文社会科学学科之间最合理地分配学时,采取各种有效手段,力促哲学、文学、史学等人文学科的跟进,以切实提升高等工程专业大学生的人文素养. 相似文献
50.
张巧念 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2002,2(3):69-71
采用卡特尔 16PF(8种人格因素分析 )量表及问卷调查 ,对工科特困生的心理素质的具体表现进行调查分析 ,并对其形成原因作出探讨 ,同时提出教育和管理方面的对策 相似文献