在研究生课堂教学中融合信息技术的创新机制与实践探索

现代信息技术与研究生课堂教育结合的最佳契合点是能否为学习者提供高质量的学习体验。运用先进技术打造出一个全新的课堂教学结构,使传统的课堂教学结构摆脱以教师讲授为主的模式,是落实信息技术与学科课程深度融合的基本出发点。因此,信息技术与研究生课堂教育的深度融合需要重构教师的讲授活动,需要重新解构学习者的学习活动,更需要重构教学内容的系统设计。基于此,可通过在宏观上加强制度创新,中观上强化教师培训和微观上积极课程实践三种途径来加以实现。相关的教学实践表明,研究生课堂教育可以与信息技术应用产生很好的深度融合效果。     

信息化是知识经济时代出版业发展的必由之路

信息化是知识经济发展的重要基础.面对知识经济时代出版内涵与形式的新变化,出版业必须加快改革步伐,整合出版资源,建立迅捷畅通的信息化管理新模式,以提高对市场的灵敏反应力.同时,适应信息化管理,扩大出版物的覆盖率,建立以网络化为主体的图书发行与贸易方式也势在必行.     

世纪之交世界现代化的新趋势

探讨世纪之交现代化的发展趋势不仅具有学术价值,更有实践意义,运用历史学与社会学交叉的方法进行研究,认为世纪之交,持续200余年的世界现代化进程已进入一个重要转折时期,由于信息技术革命和全球化的深入发展,工业化时代人类的生存观念、发展观念、时空观念,财富的获取方式、积累方式、消费方式,已完全改观;人与自然的关系,人类相互影响的范围和程度,以及世界的整体联系与互动,均已发展到一个全新的历史阶段。     

工程项目管理信息化建设探讨

随着信息时代、知识经济时代的到来，21世纪的工程项目管理必将走向信息化管理，项目管理的核心竞争力也越来越依赖于信息技术。鉴于此，针对工程项目管理信息化过程中的难点进行了分析，指出其建设的意义，在此基础上，对工程项目管理信息化建设的内容、影响因素以及对策进行了探讨。     

体育信息化与运动竞赛管理变革的良性互动

体育信息化推动运动竞赛管理变革的同时又会使运动竞赛管理向体育信息化提出新的要求,这样就使得体育信息化推动运动竞赛管理发展的关系转变为运动竞赛管理带动体育信息化升级、更新、换代的一种关系,这两种关系在某些条件下相互转换,即形成了体育信息化与运动竞赛管理变革的良性互动。     

中小企业集群与信息化建设

阐述我国中小企业集群发展的必要性、面临的机遇、已经出现的问题,指出中小企业集群发展必须与网络信息化相联系,并列举了三种主要模式。     

信息化背景下财务管理教学模式及教学平台的建设研究

在信息化社会背景下,财务管理专业的教学存在很多不足之处。通过对财务管理教学模式的创新性思考以及教学平台建设的要点探究,梳理出了信息化背景下财务管理专业建设着力点。     

高校学报的信息化建设与时效性

高校学报的信息化建设是学报改革、创新的必然趋势,增强高校学报信息化建设的时效性,是高校学报求生存、求发展、上档次的重要环节。要认真分析高校学报信息化建设的现状及影响学报论文发表时效性的因素,要以加强编辑的时效意识、加强办公现代化建设、加强信息化管理、优化期刊出版流程、提升刊物质量等为抓手,切实提高高校学报信息化建设的时效性。     

企业信息化成熟度三维评价模型研究

企业需要通过信息化建设来提升竞争力。如何正确评价企业信息化成熟度水平以及企业信息化建设的实施效果,是需要关注的管理问题。开发能够对企业信息化成熟度进行评估的科学方法,可以指导企业的信息化建设契合企业的发展需要。通过对信息化成熟度模型和信息化成熟度指标的研究,构建了企业信息化成熟度三维评价模型,并初步形成信息化成熟度的评价维度。企业信息化成熟度三维评价模型横轴以投入-产出划分,能够评价企业信息化建设的效果,纵轴以管理层次划分,能够为企业管理提供服务。     

柴达木盆地盐湖资源管理信息系统的设计与实现

建立基于GIS技术的柴达木盆地盐湖资源管理信息系统,可以为盐湖资源开发管理与高效利用提供信息化的决策咨询平台。文章在分析盐湖资源循环利用管理需求的基础上,讨论了柴达木盐湖资源管理软件系统的构架和功能目标,分析了系统设计流程和实现技术。通过运用C＃语言和ArcGIS Engine组件技术,基于．NET框架的Microsoft Visual Studio 2008集成开发环境,实现了柴达木盆地盐湖资源分布的三维场景浏览、盐湖企业及其生产经营状况的查询分析和盐湖资源开发的动态管理,为循环经济区盐湖资源的可持续利用提供了技术支持。