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801.
法治是构建和谐社会的基石 总被引:1,自引:0,他引:1
张秋航 《中国社会科学院研究生院学报》2006,(4)
构建和谐社会是一个系统工程,而其基础是法治。法产生和存在的依据是调整人类社会存在的各种矛盾。社会矛盾的本质是利益矛盾,而法正是通过权利与义务来调整社会的各种利益关系。法是正义的体现,法治是社会实现公平正义与诚信友爱的根本条件。和谐社会构建需要物质的政治的精神的文明作为基础,法正是促进社会文明的重要工具。 相似文献
802.
陈金宽 《长江大学学报(社会科学版)》2006,29(1):34-39
屈原对自己生命的根源、自己家世的积极美好意识,是屈原美好内心世界滋生壮大的动力源泉。屈原“美政”理想与“浊世”现实的碰撞生成无尽哀怨,因此,抒发此种哀怨以求得读者同情,以为“修名不立”之补偿,应为《离骚》创作意图。 相似文献
803.
文化异质性对合资企业团队效能的影响研究 总被引:1,自引:0,他引:1
理论界已经有大量的关于合资企业组织业绩的解释性研究,文化差异是其中重要的解释因素。通过对已有研究的回顾,构建了以过程创造性和过程冲突作为中介变量来研究文化异质性对合资企业团队效能影响的框架模型,并根据这样的框架模型对以往的重要研究成果进行了综述。在此基础上,论文对以后的相关研究提出了建议。 相似文献
804.
周新城 《北京交通大学学报(社会科学版)》2006,5(4):60-64,96
研究两极分化问题,必须到生产领域中去寻找其根源及解决办法.不能撇开生产关系(首先是所有制关系)来研究两极分化.应该按照历史唯物主义关于生产关系与生产力的相互关系的原理,来理解和对待社会主义初级阶段的两极分化问题.应该采取措施缓和两极分化带来的社会矛盾.彻底消灭剥削、消除两极分化现象是一个十分漫长的历史过程. 相似文献
805.
宗坤明 《河南科技大学学报(社会科学版)》2003,21(2):19-25
随着社会的进步 ,以形象为逻辑元范畴的形象学走到了文明史的前台 ,作为“大科学”与“大教育”的深刻结合 ,其内在建设性将使人们在变化万千的形象世界中获得坚实的本体论支撑 ,从而为人的生存和发展赢得真正的“终极关怀”。 相似文献
806.
叶群声 《南昌大学学报(人文社会科学版)》2004,35(6):64-67
《行政诉讼法》对于保护公民、法人和其他组织的合法权益,监督行政机关依法行使行政职权发挥着十分重要的作用。然而,随着《行政处罚法》、《行政复议法》的颁布,《行政诉讼法》在很多地方与这些法律产生了冲突。要建立真正的行政诉讼制度,就必须解决这些冲突,否则,《行政诉讼法》的价值和作用将大大降低。 相似文献
807.
谭爽 《吉首大学学报(社会科学版)》2020,41(4):46-54
正确认识并科学治理邻避冲突,对于推进国家治理体系和治理能力现代化,打好重大风险防范化解攻坚战具有重要意义。基于“功能论”视角,不难发现,我国现阶段邻避冲突治理中既存在忽视型治理、粗放型治理等不当策略所导致的负功能,同时也呈现出长效化治理、多元化治理等方式所激发的正功能。有鉴于此,应进一步反思和优化邻避冲突潜伏期、爆发期、蔓延期、恢复期等各个阶段的治理理念和具体措施,力求实现平抑冲突治理负功能、激发正功能的目的,化“治理难点”为“治理拐点”,实现“威胁”向“机会”的逆转。 相似文献
808.
林洋 《北京理工大学学报(社会科学版)》2020,22(1):150-156
初步证据在法律、司法解释及实务中应用广泛,但初步证据的内涵无法统一。《民用航空法》等法律中的应用缘起英美法系,初步证据内涵是转移证明责任的法定证据规则。《民诉解释》第284条代表的司法应用,实质与大陆法系疏明规则类似,初步证据内涵是提示当事人履行提供证据责任。《民用航空法》等法律中的初步证据应用范围非常狭窄,且与大陆法系非成文证据规则体系不融洽,该类初步证据的内涵并不具有可采性。司法解释和实务中的初步证据应用广泛,且与大陆法系疏明规则本质相同。中国应借鉴疏明规则界定初步证据内涵,并进一步明确初步证据规则的证明对象、证明责任分配及证明标准等事项。 相似文献
809.
2006年中国电影产业报告 总被引:2,自引:0,他引:2
刘帆 《西南大学学报(社会科学版)》2007,33(3)
2006年度,中国电影市场继续保持高速增长的态势,产业规模和存量呈加速度递增,年度电影产量和年度电影票房均创下新高。在产业大盘攀升的同时,也暴露出一些不容忽视的问题。一是影片类型单一,同质竞争日益激烈;二是档期安排欠缺合理性,在屡屡争抢贺岁档的同时,对其他档期的研究和利用有待改进。这些问题如不加以慎重的研究和解决,必将掣肘电影产业的可持续发展。 相似文献
810.
大学内涵式发展是以学校内在要素为中心的一种发展模式,主要是在学校发展的质量上下工夫.教育国际化的趋势、国内教育改革的不断深化、一些妇女问题的亟待解决、国际国内女子大学的发展状况等,为我国女子大学走内涵式发展之路提供了发展机遇,也提出了迫切要求.女子大学内涵式发展需要在宏观上做好顶层设计,在发展途径上,建设学科特色是关键,培养特色人才是核心,建设特色师资队伍是重点,实现特色管理是保证,形成特色学校文化是标志. 相似文献