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991.
大学生创新能力培养:问题、意义与原则 总被引:5,自引:0,他引:5
文章在分析我国大学生创新能力不足的基础上,从建设创新型国家、实施人才强国战略、实现高等教育发展重心转移等角度,论述了培养大学生创新能力的重要性和紧迫性,并结合合肥工业大学的教改实践,提出了培养和提高大学生创新能力的六条实施原则,即;以人为本原则、实践性原则、教研结合原则、激励性原则、开放性原则和环境育人原则. 相似文献
992.
根据师范院校培养目标与当今社会对人才的要求,针对学生就业难问题,结合数学与计算机科学系近年来在改革人才培养模式方面的实践,探讨具有数计特色,适合我系发展的人才培养模式。 相似文献
993.
处在世界多极化、经济全球化和科技迅猛发展大环境中的现代中国,应当积极推进宪法转型,对提高经济、政治与科技文化竞争力,深化人权保护,进一步作出原则规定,完善传统私法、公法,在更好地保护公民人身权、财产权和政治权利的同时,弘扬经济法、社会法等现代法,全面系统地确认和保护公民的劳动能力权,最大限度地保障"全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处"的合法权益,促进社会和谐,建设中国特色的社会主义。 相似文献
994.
余幸平 《渝西学院学报(社会科学版)》2007,26(1):110-112
歌曲演绎中,钢琴即兴伴奏的过程是艺术再创造的过程,它不仅反映伴奏者的钢琴演奏能力,同时也是音乐综合素质的一种体现。只有具备良好的音乐学科综合运用能力、牢固的首调概念、丰富的创造性思维以及稳定、良好的舞台表演心理素质,才能进一步提高钢琴即兴伴奏的水平。 相似文献
995.
技术创新型企业的创新体系结构及其营运机制 总被引:2,自引:0,他引:2
技术创新型企业区别于传统企业的特点是进行持续的技术创新。技术创新型企业之所以能够持续创新是因其具备一套健全的技术创新体系。文章主要论述了技术创新型企业的内涵以及技术创新体系,并在此基础上讨论了其形成的营运机制。 相似文献
996.
张中华 《贵州民族学院学报》2007,(5):172-175
艺术审美兴趣和能力是一种反映个人情趣、精神气质的重要表现方式,是人认知、评价自然与生活的一种能力,是人模仿、学习高雅文化的前提,拥有高雅的审美能力是成为一个完善的人的重要条件。大学生是一个特殊群体,审美兴趣及能力的拥有和提高对他们尤为重要。 相似文献
997.
陈雯 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2007,9(1):185-186
重塑党报言论的权威性,是党报抢抓机遇、参与新一轮竞争必须抓好的重要环节。党报言论必须在传播党的思想上下一番苦功夫。 相似文献
998.
闵雁 《广东工业大学学报(社会科学版)》2007,7(Z1):102-103
知识经济和信息技术时代对人才提出了更高的要求,创新能力和创新精神的培养成为当前高等教育的重点。文章探讨了以创新思维进行课堂教学设计的方法,并对改进课堂教学进行了有益的尝试。 相似文献
999.
叶爱萍 《白城师范学院学报》2005,(4)
加强党的执政能力建设,要把握其深刻内涵;树立执政为民的公仆意识,按照科学、民主、依法执政方式完善党的领导方式和执政方式,保持良好的执政形象。 相似文献
1000.
浅论当代大学生生命教育——由5·12汶川大地震引发的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
5·12汶川特大地震给灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失,并使人们开始改变对生命和生活的态度.在这种背景下,加强对大学生的生命价值观教育、逆境和死亡教育、生命安全教育、生存能力教育是十分必要的.这有助于培养学生的生命关怀意识,引导他们正确面对挫折、坎坷和死亡,增强他们的安全和自我保护意识,从而提高他们的心理适应能力和社会生存能力. 相似文献